高中语文第二册第四单元测试题

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1、高中语文第二册第四单元测试题 第Ⅰ卷一、选择题（21分，每小题3分）1．下列各组词语中，加点的字读音全都正确的是(  )A、感喟（kuì）    疾苦（jí）    古刹（chà）    断壁残垣（yuán）B、腹部（fǔ）    鄙视（bǐ）      湖泊（pō）    神出鬼没（mò）C、咀嚼（jué）    诤言（zhēng）  倾轧（yà）    暴殄天物（tiǎn）D、骸骨（hài）    栖身（qī）      向往（xiàng）  锲而不舍（qiè）2、下列词语的字形,都正确的一组是(   

2、 )Α、尺牍剥琢有声学福五车刻苦自励B、蕴藉点铁成金斟酌清沁肺腹C、俗滥自鸣得意流涎索然无味D、岑寂不即不离凝炼锱铢必校3、下面句中横线处依次填写的词语，恰当的一项是                  (    )艾青说：“我所努力的对诗的要求是四个方面：————，有意识地避免用华丽辞藻来掩饰空虚；————，以一个意志来表明一个感觉或观点；————，以全部力量去完成自己所选择的主题；————，不含糊其词，不写为人费解的思想。决不让读者误解和坠云雾中。”A、单纯        集中        明快    

3、    朴素B、朴素        单纯        集中        明快C、单纯        朴素        明快        集中D、朴素        集中        单纯        明快4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（    ）A、国产大片《英雄》在我市上映时，电影票极其难买，电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。    B、公安人员昼伏夜出，经过二十多天的侦查，终于抓获了这个黑社会头子。C、从五十年代后期以来，在中小学的历史教学大纲和教材中，对岳飞的评价都是一以贯之

4、的，不存在重新定义岳飞是否民族英雄的问题。      D、李红说：“张老师和蔼可亲，平易近人，无时无刻都在关心着我们。”5、下列各句没有语病的一项是                                                                          (    )A、看过他新近出版的小说，使人深切地感受到一种无法诉说的悲哀。B、大年初一那天，表哥带来了过完春节即将到来的我的生日礼物。C、人人都应为“希望工程”献出自己的爱心和义务，为渴望上学的孩子们做点实事。D、现

5、在，当昔日的辉煌悄然成为了一种历史的记忆，我们不难从中发现一些造就辉煌的理由。6、对下面一段话的含义，理解正确的一项是我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别，善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就到处碰壁上当。A、人世间是非不分，行善常得恶报。恶人常享善果，一切既不清楚也不公平。B、有些人总是处处碰壁，就是因为读了寓言，把人事看得太简单了。C、人心险恶，社会复杂，心地善良的人步入社会以后必然会处处碰壁。D、生活在现代社会，要避免碰壁上当，头脑就不能那么简单

6、幼稚。人事是复杂的，人们的头脑也要复杂一点，才有清醒的认识，才有适当的对策。7、对“时代愈古，愈在前，它的历史愈短，时代愈在后，它积的阅历愈深，年龄愈多”理解正确的一项是（  ）A、古代史记载的内容都比较少，现代史记载的内容都比较多。B、古代的历史一般都比较短，现代的历史一般比较长．C、时代如人，越古的人，寿命越短，越是现代人，寿命越长。D、时代如人。古代的人，如同小孩子，阅历浅；现代的人，如同长者，阅历深。二、填空题（3分）8、《读〈伊索寓言〉》选自    集          ，作者      ，我国现

7、代文学研究家、作家，创作了大量的学术著作，响誉海内外。1947年，他创作了著名的长篇小说            ，被译成多种文字，并被搬上了银幕。（2分）9、自己得到便宜，却向别人诉苦经，“以免旁人来分甜头”。用一句俗语说明            。（1分）10、①孟子说：“生于忧患，死于安乐。”欧阳修说：“____________________，__________________。”王安石说：“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。”这些都是反对享乐主义的千古佳句。②有的同学整天埋头于书山题海之中，成绩却不

8、见提高多少。因为他忘记了一件重要的工作——思。《论语》上说：“_______________，______________________。”在“学”与“思”的关系上，真可谓一针见血。（4分）                              第Ⅱ卷三、课内阅读题  （一）（14分）有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。其实更动了文字，就同时更动了思想情感