少先队活动课评价表

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1、少先队活动课评价表学校中队辅导员活动时间年月日活动主题活动主要内容：一级指标二级指标分值评分活动目的、任务及内容（20分）目的符合队章要求、明确10内容恰当、贴近队员生活实际5有新意，有情趣5队员主体作用的发挥（30分）活动方案由队委会或小队集体决定8准备过程、活动展示有70%以上队员参与10队员有收获，享受快乐，满意度高12活动方法优化选择（20分）方法、内容与队员年龄特点相和谐8形式丰富多样、有趣味4充分运用队的各种阵地4注意礼仪方法的应用4条件和环境的利用（10分）运用学校、社会、家庭的有利条件和环境5主动创设活动情境5辅导员指导作用（20分）指导

2、队员自主开展活动5引导解决活动中出现的问题，创新工作方法5把“中国梦”、队的组织观念（意识）自然地贯穿和渗透在活动之中10总评优秀、良好、中等、合格（在相应等级上打√）（100—90为优秀，89—80为良好，79—70为中等，69—60为合格）100评语与建议：评价小组负责人：