总复习 代数初步 正比例、反比例 正比例 反比例

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1、百分百教育http://bfbjy.taobao.com/(三)正比例、反比例一、认真考虑,仔细填一填。1、书桌长80cm,宽60cm,长与宽的比是(),化成最简便的整数比是(),比值是()。2、3:4==()(小数)=()%。3、4:9=():0.9,外项有(),内项有()。4、两地路程一定,汽车行驶的速度和所用时间成()比例。5、单价一定,购买物品的数量和总价成()比例。二、判断下列各题中的两个量是否成比例关系,如果成比例,是成正比例关系,还是成反比例关系。1、西瓜的单价一定,购买西瓜的数量和总价。()2、轮船行驶的路程一定,行驶

2、速度和时间。()3、加工零件的时间一定,工作效率和工作总量。()4、在同一个圆里,他的直径和半径。()三、认真思考,仔细填写。1、下面表格中的两个数量是否成正比例或反比例?为什么?彩带的长度和所需要的钱数。长度/米012345…价钱/元048121620…2、请把表中的两个数量关系在方格纸上用点表示出来。(1)连接各点,它们在一条直线上吗?(2)买彩带2.5米大约需要多少元?4.5米呢?百分百教育http://bfbjy.taobao.com/百分百教育http://bfbjy.taobao.com/四、一个面积为16m2的长方形。长

3、/m1248宽/m168421、长方形的长和宽成反比例吗?为什么?2、在下图中描出表示长和相应宽的点,然后它们按顺序连起来,观察图形的特点,并利用图像估计如果长5m,宽大约是多少?五、解决问题。十一黄金周,亮亮和梦梦的爸爸分别开着小轿车出发了。请根据右图回答问题。(亮亮家的车为甲车,梦梦家的车为乙车)1、汽车行驶的路程与时间是否成百分百教育http://bfbjy.taobao.com/百分百教育http://bfbjy.taobao.com/比例?成什么比例?为什么?2、甲乙两车的速差是多少?3、2.5小时后两车相距多少千米?六、在

4、夏令营营地,有5名同学打电话持续时间和所花钱数如下图所示,谁打电话每分花的钱最多?部分答案:一、1、80:604:312、0.75753、0.44和0.99和0.44、反5、正二、1、正比例2、反比例3、正比例4、正比例四、1、面积一定,长方形的长与宽成反比例。百分百教育http://bfbjy.taobao.com/百分百教育http://bfbjy.taobao.com/XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题:《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人:2018年3月23日(第3周)内容随着我国

5、小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源8百分百教育http://bfbjy.taobao.com/在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。

6、在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德

7、水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。

8、对于此,要想利用课堂教学培养学生的道德意识,要从构建生活化课堂入手,让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连,提升其认知能力,进而通过理论宣导,引起学生的联想,提高学生的思维能力,培养学生主体思想与德育意识。8百分百

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