再塑生命的人公开课优秀教案设计(附课文原文).doc

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1、再塑生命的人公开课优秀教案设计(附课文原文)  导语:“再塑生命”从字面上来理解是“重新塑造生命,重新获得生命”的意思。在本文中,再塑生命是指我的灵魂被唤醒,莎利文老师让“我”认识了文字,再次拥有了光明、希望、快乐和自由,使爱的光明照到了“我”的身上。所以,莎莉文老师就是我的“重生父母”。以下是品才网小编整理的再塑生命的人公开课优秀教案设计,欢迎阅读参考!   再塑生命的人老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我菜一生中最重要的一天。这暇是1887年3月3日,菏当时我才6岁零9个月。夷回想此前和此后截然不同仲的生活,我不能不感叹万正分。

2、  那天下午,我默裸默地站在走廊上。从母亲暑的手势以及家人匆匆忙忙澡的样子,猜想一定有什么某不寻常的事要发生。因此角,我安静地走到门口,站撵在台阶上等待着。   下校午的阳光穿透遮满阳台的贵金银花叶子,照射到我仰结着的脸上。我的手指搓捻须着花叶,抚弄着那些为迎首接南方春天而绽开的花朵原。我不知道未来将有什么粤奇迹会发生,当时的我,民经过数个星期的愤怒、苦镜恼,已经疲倦不堪了。  筒 朋友,你可曾在茫茫大虚雾中航行过,在雾中神情邪紧张地驾驶着一条大船,拄小心翼翼地缓慢地向对岸太驶去?你的心怦怦直跳,楞惟恐意外发生。在未受教怨育之前,我正像大

3、雾中的环航船,既没有指南针也没伍有探测仪,无从知道海港搜已经非常临近。我   心郧里无声地呼喊着:“光明鸵!光明!快给我光明!”纫恰恰正在此时,爱的光明苟照在了我的身上。   我薛觉得有脚步向我走来,以疏为是母亲,我立刻伸出双怒手。一个人握住了我的手满,把我紧紧地抱在怀中。就我似乎能感觉得到,她就汹是那个来对我启示世间的脑真理、给我深切的爱的人约,——安妮·莎莉文老师英。   第二天早晨,莎莉蹈文老师带我到她的房间,碉给了我一个洋娃娃。后来雅我才知道,那是柏金斯盲寻入学校的学生赠送的。衣营服是由年老的萝拉亲手缝磨制的。我玩了一会儿洋娃抠娃

4、,莎莉文小姐拉起我的东手,在手掌上慢慢地拼写莉“DOLL”这个词,这臀个举动让我对手指游戏产穆生了兴趣,并且模仿在她验手上画。当我最后能正确戚地拼写这个词时,我自豪扭极了,高兴得脸都涨红了蔚,立即跑下楼去,找到母脐亲,拼写给她看。   我仲并不知道这就是在写字,街甚至也不知道世界上有文携字这种东西。我不过是依胁样画葫芦模仿莎莉文老师楼的动作而已。从此以后,撕以这种不求甚解的方式,体我学会了拼写“针”(P夜IN)、“杯子”(CU嫂P)、以及“坐”(SI啡T)、“站”(SfAN疏D)、   “行”(WA吧LK)这些词。世间万物钟都有自己的名字

5、,是在老信师教了我几个星期以后,露我才领悟到的。   有一琴天,莎莉文小姐给我一个戍更大的新洋娃娃,同时也馆把原来那个布娃娃拿来放型在我的膝上,然后在我手贯上拼“DOLL”这个词踏,用意在于告诉我这个大肋的布娃娃和小布娃娃一样喘都叫做“DOLL”。  这 这天上午,我和莎莉文逗老师为“杯”和“水”这知两个字发生了争执。她想项让我懂得“杯”是“杯”哩,“水”是“水”,而我重却把两者混为一谈,“杯旺”也是“水”,“水”也雁是“杯”。她没有办法,疹只好暂时丢开这个问题,矣重新练习布娃娃“DOL昼   〔,”这个词。我实她在有些不耐烦了,抓起新益

6、洋娃娃就往地上摔,把它溺摔碎了,心中觉得特别痛澄快。发这种脾气,我既不擅惭愧,也不悔恨,我对洋宇娃娃并没有爱。在我的那盏个寂静而又黑暗的世界里克,根本就不会有温柔和同丈情。莎莉文小姐把可怜的梨洋娃娃的碎布扫到炉子边晋,然后把我的帽子递给我薪,我知道又可以到外面暖腥和的阳光里去了。   我医们沿着小路散步到井房,特房顶上盛开的金银花芬芳庐扑鼻。莎莉文老师把我的暂一只手放在喷水口下,一凳股清凉的水在我手上流过悲。她在我的另一只手上拼墒写“WN”——“水”字绩,起先写得很慢,第二遍欲就写得快一些。我静静地铀站着,注意她手指   的振动作。突然间

7、,我恍然大巴悟,有股神奇的感觉在我湖脑中激荡,我一下子理解凌了语言文字的奥秘了,知择道了“水”这个字就是正颐在我手上流过的这种清凉雨而奇妙的东西。   水唤砷醒了我的灵魂,并给予我璃光明、希望、快乐和自由文。   井房的经历使我求恿知的欲望油然而生。啊!狰原来宇宙万物都各有名称奎,每个名称都能启发我新增的思想。我开始以充满新锚奇的眼光看待每一样东西狞。回到屋里,碰到的东西鉴似乎都有了生命。我想起渝了那个被我摔碎的洋娃娃委,摸索着来到炉子跟前,靖   捡起碎片,想把它们咽拼凑起来,但怎么也拼不端好。想起刚才的所作所为债,我悔恨莫及,两眼浸满

8、厚了泪水,这是生平第一次衷。   那一天,我学会了陨不少字,譬如“父亲”(瘸FATHER)、“母亲阎”(MUYHIi:II抑)、“妹妹”(SISY卢IIR)、“老师”(T沾EAHER)等。这些

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