关于年度考核表个人总结xx.doc

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1、关于年度考核表个人总结XX　　热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。以下是关于年度考核表个人总结XX的内容，欢迎阅读参考。 　　年度考核表个人总结XX一年来瘪，本人热爱党，热爱人民申，坚持党的教育方针，忠撅诚党的教育事业。思想端公正，作风正派，服从领导凛的工作安排，办事认真负移责。 　　在工作中

2、，能充俩分调动学生的学习积极性徽，激发学生的学习情绪，矣合理运用教学手段，以学蛀生为主体，教师作主导，猿以探究的方式创设教学情胡境，开拓学生思维，民挥步学生的想象力，切实地向御课堂四十分钟要质量。开帕学初，能很快要组织好班肌委会，选出班级骨干，努柳力培养班级骨干。例如杨向金花、罗福权、邓丽花等隧同学，能积极配合老师抓孺好班风学风建设，创建优恨良的班集体，形成良好的厌班风学风。所以在学校中筹被评为先进班级。 　　在呕教学工作中，做到认真备夕课，认真批改作业，作业巡格式工整、规范，并养成腰良好的学习习惯。对个别浴的差生，能悉心辅导，经永常面批作业，找出

3、知识的苑薄弱环节，及时进行补漏阮。例如，自己经常利用课助余时间，落班辅导学生，料有针对性地制定帮教计划蜒，有目的有计划地做好后吩进生的转化工作。在课堂蒸上，采用多提问，多检查樟，及时疏导，及时反馈的翘形式，努力提高后进生的挂文化基础知识。同时，在对班级中开展互帮互学小组哈，进行一帮一的学习活动诗，使学生端正思想，互相疮学习，互想促进，形成你梭追我赶的良好学习氛围。硅平时，自己还注意“两手绞抓”：一方面培养好尖子雄生，一方面通过尖子生辅鹏导后进生，以先进帮助后辐进，以好带差，促进双赢紧效果。例如，学期初，我玄制定了帮教计划，开展“开伸出你的双手，帮助

4、你的伙朋友”的互帮互学主题活洱动。定期检查，发现有进秋步的同学，及时表扬，奖肪励。这样，就充分调动了珍学生的学习积极性，掀起熊学习热潮。 　　在学生的蝎思想教育工作中，做到谆谬谆善诱，耐心疏导，耐心血教育。例如当时有一个调酋皮学生，他叫郭华富。他宣学习成绩差，经常逃学，抡在班级中是“小霸王”。殃我采取和他经常谈心的方所法，与学生交朋友，做学瓤生的知心人，与家长紧密革配合，发现有一点儿进步独的就及时表扬他，鼓励他像，树立起他在班级中的威碰信。通过教育，他进步很宙快，后来还成为三好学生母。 　　在工作之余，本人困还努力钻研教材，分析每锹堂课成功在哪里，

5、哪里存斟在不足，不断的总结经验可，不断的充实自己的教学喝水平和班级管理水平。通工过一年来的教学，在班级行中，学生的学习风气形成造了，组织纪律性变好了，梨作业能依时完成，劳动积饼极肯干，诚实有礼，互助刷互学，使学生得到了全面疑的发展。 　　年度考核表邀个人总结XX20PC年废即将结束，下面我对本年潮度个人工作思想情况简要腊总结如下： 　　在领导和渝同志们的关怀、帮助、支风持下，紧紧围绕本所工作涯，充分发挥岗位职能，不沫断改进工作方法，提高工辽作效率，以“服从领导、汁团结同志、认真学习、扎铅实工作”为准则，始终坚屈持高标准、严要求，较好哮地完成了各项工

6、作任务。搂我始终把学习放在重要位沼置，努力在提高自身综合侦素质上下功夫。在政治学缚习方面，通过学习邓小平疯理论及“三个代表”、胡煮总书记的“科学发展观”孩的重要思想，尤其是学习驳十七大精神，进一步增强宝了党性，提高了自己政治宇洞察力，牢固树立了全心炊全意为人民服务的宗旨和滦正确的世界观、人生观、鹏价值观。 一、一年来的工普作表现 　　(一)强化形剁象，提高自身素质。为做鸳好督查工作，我坚持严格沈要求自己，注重以身作则汕，以诚待人，一是爱岗敬筑业讲奉献。，我正确认识喧自身的工作和价值，正确葫处理苦与乐，得与失、个丹人利益和集体利益的关系述，坚持甘于奉

7、献、诚实敬荤业，二是锤炼业务讲提高贰。经过学习和锻炼，自己虱在文字功夫上取得一定的吃进步，撰写简报5篇，利含用办公室学习资料，细心猿学习他人长处，改掉自己天不足，并虚心向领导、同暗事请教，在不断学习和探熟索中使自己在文字材料上撼有所提高。 　　(二)严宰于律已，不断加强作风建股设。一年来我对自身严格藕要求，始终把耐得平淡、舆舍得付出、默默无闻作为娱自己的准则，始终把作风戌建设的重点放在严谨、细盗致、扎实、求实脚踏实地父埋头苦干上。在工作中，靶以制度、纪律规范自己的返一切言行，严格遵守机关圃各项规章制度，尊重领导煎，团结同志，谦虚谨慎，瘟主动接受来自

8、各方面的意拉见，不断改进工作;坚持狰做到不利于工商形象的事搅不做，不利于工商形象的腰话不说，积极维护工商部谊门的良好形象。