下册比例——综合应用自行车里的数学同步练习

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1、六年级数学人教新课标版下册第三单元——综合应用自行车里的数学同步练习（答题时间：45分钟）一、填一填1.一列火车3小时行驶270km，照这样计算，要行驶1890km，需要（）小时。①“照这样计算”就是说（）是一定的。②（）和（）成（）比例关系。③两次行驶的路程和时间的（）相等。2.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60km，4小时到达，如果要3小时到达，每小时应行驶多少千米？①一辆汽车从甲地开往乙地，就是（）一定。②（）和（）成（）比例关系。③两次行驶的速度和时间的（）相等。3.甲、乙两车的速度比是4:5，

2、行完一段路程，乙车所用时间和甲车所用时间的比是（）。二、解方程：8=2.4=1.2×33×0.7=14三、解决问题1.小明读一本书，3天读了48页，照这样的速度，他8天可以读多少页？（用两种方法解答）2.道路维修队要修一段800米长的公路，前2天修了64米。照这样计算，剩下的还要多少天修完？（用比例知识解答）3.华美公司生产电视机，计划每天生产400台，25天可以完成。实际用20天完成了任务，实际每天生产多少台？第3页版权所有不得复制六年级数学人教新课标版下册第三单元——综合应用自行车里的数学同步练习参考

3、答案一、填一填1.一列火车3小时行驶270km，照这样计算，要行驶1890km，需要（21）小时。①“照这样计算”就是说（速度）是一定的。②（路程）和（时间）成（正）比例关系。③两次行驶的路程和时间的（比值）相等。2.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60km，4小时到达，如果要3小时到达，每小时应行驶多少千米？①一辆汽车从甲地开往乙地，就是（路程）一定。②（速度）和（时间）成（反）比例关系。③两次行驶的速度和时间的（乘积）相等。3.甲、乙两车的速度比是4:5，行完一段路程，乙车所用时间和甲车所用时间的比是

4、（4：5）。二、解方程：8=2.4=1.2×33×0.7=14==1.5=0.15三、解决问题1.小明读一本书，3天读了48页，照这样的速度，他8天可以读多少页？（用两种方法解答）（1）用算术方法解答（2）用比例知识解答48÷3×8=128（页）解：设8天可以读页48：3=：8=128答：他8天读了128页。2.道路维修队要修一段800米长的公路，前2天修了64米。照这样计算，剩下的还要多少天修完？（用比例知识解答）解题思路：由“照这样计算”可知每天修路的米数一定，则修路的长度与修路所用的时间成正比例关系

5、，若设剩下的还要天，则与天对应的数应是（800-64）米。解：设剩下的还要天修完64：2=（800-64）：=23答：剩下的还要23天修完。3.华美公司生产电视机，计划每天生产400台，25天可以完成。实际用20天完成了任务，实际每天生产多少台？方法一：用算术方法解答方法二：用比例知识解答400×25÷20=500（台）解：设实际每天生产台。20=400×25第3页版权所有不得复制=500答：实际每天生产500台。第3页版权所有不得复制