怎样把反问句改为陈述句

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1、怎样把反问句改为陈述句------------------------------------------------------------------------------怎样把反问句改为陈述句，这个问题既是小学教学中重点，又是难点。曾经有个学生来问我这样的一道题。“你难道一点怜悯心都没有吗？”他说改为“你有一点怜悯心。”对，还是“你一点怜悯心都没有。”对。要回答这个问题，我对他说：我们还是先从反问句特征说起。反问句，它是一种无疑而问，在句中加强语气作用，在平时说话或写文章能起到意想不到修辞效

2、果。常用“难道……没有（不）……吗？”构成的否定式反问句，把它改为陈述句时，只要将“难道”、“没有（不）”、“吗”统统去掉，并将句末的问号改为句号即成。如：“难道这不是真理吗？”改为陈述句是：“这是真理。”或“这就是真理。”反之，若将“难道……吗？”肯定式的反问句改为陈述句，则除了去掉“难道”“吗”并将问号改为句号外，还必须加上一个否定词“不、没有”等。如：“难道我骗你吗？”改为陈述句是：“我没有骗你。”用通俗的话说，好象是“倒背电筒”，反问句中若有否定词时，改的时候必须去掉这个否定词，相反反问句中

3、若没有否定词，改的时候必须加上否定词。当然，以上变换的方法，必要时在语言上可作些调整，或增减字眼，或改变语序。根据上述变换方法，这道题中的反问句，改为陈述句时，应去掉“难道”“没有”“吗”，将问号改为句号，并作词序上的调整，，即：“你有一点怜悯心。”而“你一点怜悯心都没有。”这是不符合要求的。因为与它相对应的反问句是：“难道你有一点怜悯心吗？”总之，反问句改为陈述句，平时只要多留心，多改改，也是不难掌握的。常用反问句例句及特点-1."难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。　　2."（

4、难道）我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。　　3."难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。　　4."那什么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。　　5.难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间　　6.你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境　　反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。　　如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。　　反问句的特点：通常反问句是陈述句的改版。如：那怎么是一样的呢？这

5、个反问句改为陈述句就是：那是不一样的.除此之外，反问句还要有反问词，如：难道怎么这么……除了反问词，还要在最后加上反问字，如：呢吗……而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。