有关于项目教学法在“思想道德修养与法律基础” 课程教学中的运用

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1、有关于项目教学法在“思想道德修养与法律基础”课程教学中的运用项目教学法在“思想道德修养与法律基础”课程教学中的运用论文导读：本论文是一篇关于项目教学法在“思想道德修养与法律基础”课程教学中的运用的优秀论文范文,对正在写有关于项目论文的写有一定的参考和指导作用,学生在解答一个个法律理由的过程中掌握了法律知识，增强了法律意识，从而实现了教学目标。　　2.学生的兴趣点。“兴趣是最好的老师”，项123【摘要】项目教学法作为一种充分体现学生为主体、教师为主导的教学策略，近年来被普遍应用于实践性强的课程教学中。“思想道德修养与法律基础”作为一门理论性很强的课程，能否适用项目教学法值得探讨

2、。通过一年来的项目教学实践证明，项目教学法在本课程的教学中是可以运用的，而且能够极大地改善教学效果。教师在运用此教学策略的过程中应该紧紧围绕教学目标设计项目，并且应该结合运用其他教学策略。　　【关键词】项目教学法思想道德修养与法律基础教学运用　　ApplicationofProjectTeachingMethodintheCourseofMoralCultivationandtheFundamentalsofLaethodoffullyshoainroleanypracticalsubjects.oralCultivationandtheFundamentalsofLaeth

3、odinthiscourse.ThepracticeofusingthisteachingmethodforoneyearprovesthatitcanbeusedintheCourseofMoralCultivationandtheFundamentalsofLaethod，instructionalobjectivesshouldalethodsshouldalsobeused.　　KeyentalsofLaw；Teaching；Application　　一、“项目教学法”解读　　项目教学法以其特定的优点，近年来被广泛应用于高职类课程的教学中。项目教学法是指教师根据教学目

4、标和内容，设计出一个个任务，让学生在完成任务的过程中掌握知识和技能，提高认识，从而实现教学目标。简言之，就是以“目标为导向、任务为载体”的教学方式。　　项目教学法有如下的优点：首先，能培养学生的多种能力，包括观察能力、协作能力、动手能力、研究和分析理由的能力等；其次，能激发学生学习的积极性和主动性，如果没有学生的参与，教学就像‘训兽式’的活动；再次，能够提高学生学习的兴趣，项目教学法使学生主动参与到学习中来，在轻松愉快的活动过程中掌握技能，提高认识。　　因此，项目教学法实际上要求教师要转换角色，从教学的主体转变为引导者、设计者，让学生转变为教学的主体。　　二、项目教学法在“思

5、想道德修养与法律基础”课程教学中的运用　　“思想道德修养与法律基础”课程理论性较强，传统的教学方式一般都以教师讲解为主，能否适用项目教学法呢？对此，笔者从2011年下半年至2012年上半年这一学年的该课程教学中，尝试运用了项目教学法。现从以下几个方面说明该教学策略的运用情况：　　（一）项目的设计　　项目教学首要的任务是根据教学内容设计项目。在此过程中，主要考虑以下几个方面：　　1.教学目标。项目围绕教学目标设计，这是项目教学的宗旨。“思想道德修养与法律基础”课的教学目标主要是通过教育对象个体对相应知识的掌握而生成健康向上的精神世界，形成科学的世界观和策略论，形成坚定的信心和信

6、念，形成良好的思想道德素质。思想道德课的教学目标和专业课程的教学目标有很大的区别，专业课程的教学目标主要是使学生掌握一定的知识和技能，而思想道德课的目标是要求学生在掌握知识的同时形成正确的思想意识，是知识性与意识形态性的统一。所以在设计项目的时候会有一定的难度。　　以第五章“遵守社会公德、维护公共秩序”为例。该章的教学目标是“使学生了解社会公德和公共秩序在社会公共生活中的重要作用，充分认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求，自觉加强道德修养，遵守社会公德，养成良好的文明行为习惯；自觉增强法律意识，遵守法律法规，做维护社会公共秩序的模范。”围绕这个教学目标，在知识性方面，笔者运

7、用大量的案例和材料，通过讲解和讨论，使学生掌握知识，提高认识。为了强化和巩固知识，使之内化为学生的自觉认识，教师设计了项目“寻找校园中的不道德现象”。要求学生完成：　　（1）以小组为单位，拍摄校园中的不道德现象；　　（2）分类整理，制定出解决这些不道德现象的措施；　　（3）制作成PPT文档，在课堂上展示。　　通过展示的PPT内容来看，学生拍摄的照片十分丰富，有环境卫生、行为习惯、语言文明等多个方面。平时在看来司空见惯的行为习惯，在进行课堂讨论的时候，学生就意识到上课玩、课后不带走垃圾，语言不文明、情侣在