关于网络的调查报告

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　　关于网络的调查报告调查报告是对某一情况、某一事件去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。下面就是查字典为您精心整理的调查报告的相关内容，希望可以帮到您。关于X络的调查报告一一、调查背景X络缩小了人与人之间的距离，交流越来越便利，X络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面，日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最活跃的人群，已经成为X络使用的主要用户。一方面，大学生通过X络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面，X络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫。对于上述有关的问题和出现的情况，为有效地开展X络服务、加强X络服务管理、促进大学生全面发展提供有坚实的基础。为了解大学生X络使用情况，促进X络设施与服务的改善、探讨加强X络服务管理方法，促进大学生积极理智地使用X络。同时也就对于大学生使用X络该注意什么进行分析，并对提高大学生上X的效率提出有关的见解。因此，我们希望通过科学客观的方法对大学生上X情况进行系统的调查，得出一定的数据进行分析，并提出相关的对策。二、调查内容(一)调查方式：20xx年4月12号到18号贵州大学蔡家关校区对矿业学院学生采用问卷调查法(抽样方法)进行调查，为保证全面了解各类学生情况，避免由于抽样误差形成特殊样本群，本次调查采用随机抽样方法，抽样总体为矿业学院本科生，抽样框为按顺序排列的矿业学院本科学生宿舍寝室号序列。具体抽样过程是：首先对本本院本的科学生宿舍楼进行抽样，抽得三号、四号宿舍。在每个宿舍楼，基本上按25%比例随机抽取具体寝室号，然后选择第一个开门的同学或离进门最近的一位同学进行调查。此次调查共发放问卷120份，收回115份。(二)调查结果分析1、对上X的时间及方式从调查情况看：75%的同学有过逃课或者通宵上X的经历，98%以上的同学在一周内至少要接触一次X络，上X的地点不统一，X吧、宿舍、家里都是同学们上X的地方，其比例分别为：32%、66%、2%。其比例如图所示： 2、上X的目的及上X做什么从调查情况看，88%的同学上X时没有任何目的，因为上X之前没做任何计划，纯属消磨时间和发泄对社会的不满等，12%的同学接触X络则是为了自己的学习需要。少部分同学通过X络游戏来刺激自己，在虚拟的X络中实现自己的人生。其比例如图所示：3、上X对身体的影响及看法从调查情况看：接近七成的同学认为上X主要影响心理，接近八成的同学认为对身体没有伤害，45%的同学知道上X有害健康，但是还是坚持上X，原因是他们认为这种伤害对身体或者本身来说无所谓，是值得的。少数同学意识到上X会对学习有一定的影响。其比例如图所示：4、上X的花费从调查情况看：同学们上X的花费是很明确的自给，省吃俭用的很少了，还有极个别的同学的上X花费还在向父母索取，少部分同学上X话费不明确。其比例如图所示：5、对互联X信息的看法和减少上X或停止上X的态度：从调查结果看，互联X的信息有好必定也有害，45%的同学认为互联X是很有必要存在，因为互联X可以提供很多信息便于及时的查找，55%的同学认为好与害是看自己上X时作何选择，如果减少上X或停止上X，超过90%的同学表示无法生存或感觉生活会很无聊。三、存在的问题及对策(一)存在问题1、长期的上X，不但觉得眼睛发酸，而且有时会感觉眼睛模糊，看东西不清楚,影响视力。2、电脑有一定的辐射源，这些辐射源直接会影响到我们身体的内分泌系统的稳乱。从而使皮肤代谢不规律，会使皮肤变差。3、更多的是通宵上X，逃课上X，过度上X导致影响身体，心理问题也不断的上升。4、学生沉迷X络，有的同学通过X络游戏来来寻求刺激，在虚拟的X络中实现自己的人生价值，没有体现正确的人生观，价值观5、互联X上的有害信息有的同学会去光顾，从而影响心身的健康。6、有的同学利用X络聊天打发时间，发泄等等表现出了同学们无心学业等等。(二)对策鉴于上述的问题我们做出以下的对策：1、我们必须好好利用X络。 尽管随着社会的发展和对大学生要求的提高,熟练使用X络已经成为他们需要必备的技能之一。可以说,接触和学习使用X络已经成为现代大学生在大学里的必修内容之一。但是X络所带来的影响也是巨大的。要端正上X的态度。虽然大部分同学上X是为了获取信息，进行X上写作等。但也有那么一部分同学，上X消磨时间。他们搜集不健康信息，沉溺于其中不能自拔，把大部分时间花在玩游戏、看电影等娱乐上。这种态度是需改正的。上X时间要适度，否则会影响自己休息。我们同学大部分都能够按时作息，但也有少部分的同学上X达到废寝忘食的程度，逃课上X者也屡见不鲜!再次，理智地对待上X。记得原来我们学校一名女生，沉溺于X恋，不惜放弃学业，与千里之外的X友见面，结果一去不复返。这是极不理智的。还有X络具有隐蔽性，也很容易让人形成一种玩世不恭的社会心理。这也提醒我们，要理性看待上X，树立良好的道德观和人生观。应合理利用X络资源，进行有意义的学习交流活动。比如我们可以利用空余时间学一些编程设计，练习制作一些X页。千万不要沉溺于X络游戏。否则，将可能一无所获。2、搭建X络教学交互平台通过搭建互动的X络学习平台，提供及时、便捷、全面的学习支持服务系统，为大学生的交流互动提供环境和支持。各高校应该通过开设各种专题X站、主题论坛以及在线学习小组等方式，让有共同兴趣爱好的师生畅所欲言，真正发挥X络互动功能，以利于师生之间、同学之间以及与X络媒介之间的互动。3、发挥教师的X络教学作用尽管大部分X络学习平台都提供了交流互动工具，但由于缺乏合理的组织和有效指导，导致X络交流工具利用率低，因而也很难从根本上改变X络互动率低的现状。这就需要教师发挥在X络教学中的作用。通过教师对X络学习活动的组织、过程的调控和管理等活动，通过增强教师对X络学习的参与度，通过教师充分在线及时交流和错时互动，对学生进行有效引导，以提高X络学习效率，激发大学生的X络参与热情。4、培养学生自身的主动性许多大学生仅把X络当作获取信息的工具，进行X络学习时缺乏交流和分享意识，限制了X络积极作用的发挥。大学生们应转变态度，努力掌握X上沟通技巧，通过交流协作，进行思维碰撞，建立并维持和谐的X络互动关系，增强学习的主动性。通过X络互动，增强认同感、归属感，进而提高X络学习的参与度。 5、进一步提高大学生X络信息辨识力面对良莠不齐的海量X络信息，大学生虽然具有一定的理性认识，但还是很容易迷失其中。所以，有必要锻炼其信息辨识能力、批判能力、创新能力。这就需要在三个层面进行有针对性的培训：一是对大学生进行动画和X页、多媒体课件制作等技术层面的技能培训;二是对大学生进行有目的地搜集、获取信息,筛选整理信息,发布信息等知识技能的专题培训;三是进行创造性地运用信息的方法和策略的培训,从而提高大学生的信息获取能力和抵抗信息干扰的能力,为有效开展X上学习创造条件。6、整合X络学习资源，建立学科性强、专业化的学习X站当前大学生X络学习中普遍存在的问题是：X络上有效的学习资源少，需花费较多时间甄别;X络学习资源太分散，整合不够;有深度的专业性X络学习资料较少。相较之下，国外一些知名大学注重实施课程开放计划，X络学习资源非常丰富。因此，当下亟需整合各类X络学习资源，适应高校学科建设需要，建立学科性强、专业化的学习X站，丰富和推广各类精品课程X络资源，以改善X络学习资料少、专业性不够、过于分散的现状。对于专题化学习X站既要建设形式多样、内容丰富的资源库，还应建设学习导航系统和反馈系统，以使得学习内容更加条理化，便于知识搜集、筛选和互动。同时，有相当一部分大学生的上X行为处于一种自由、放任和散漫状态，缺乏对时间的计划，这也势必影响到大学生利用X络的效率。建议大学生进行X络学习时，要具体化、明晰化。通过增强自律意识，提高X络时间的管理能力，提高X络的运用能力综上所述，我们在使用X络时应该明白，X络的存在和不断发展自然有他独有的生存原因即快捷方便,但他的反面影响大家也是有目共睹及众所周知的即虚假与迷恋.对此我们希望认识的不认识的朋友都能与我共同正视这个问题,我们要驾驭X络让X络成为我们的工具,而不是让X络驾驭我们成为X络的奴隶.都要小心玩物丧志,美好的东西事物过度的追求和利用都将会物极必反，总而言之，作为大学生的我们最起码要知道自己上X该做些什么，不该做什么。只有理性对待X络，才能让X络真正地为我所用，促进自身素质的提高。关于X络的调查报告二调查背景伴随着新世纪的到来，X络技术已迅速发展。互联X作为传播信息的新媒体，越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径，对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。调查目的 随着信息时代的到来，X络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，特别是对走在信息时代前沿的大学生。但是X络是一把双刃剑，它不仅给我们带来了丰富的信息资源，让我们的生活变得越来越简单;但是同时也带来了很多问题，例如：大学生沉迷X络、X恋、浏览不健康信息等。这些问题不仅对大学生的日常生活学习带来很大的影响，甚至对我们大学生的价值观、人生观都有很大的负面影响。通过此次调查初步了解大学生上X时间及上X用途，了解大学生对X络的态度。调查结论随着计算机X络的飞速发展，互联X对大学生产生着十分广泛而深刻的影响。X络给大学生的正面影响1、X络有利于大学生形成新的思维方式;传统的思维方式是一种线性思维。X络的发展，对传统的思维是一种超越和挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。X络时代的这种思维方式改变了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养大学生的发散性思维。2、X络有利于大学生提高自身素质X络作为一种教育手段，具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容，拓宽了教育途径，帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识，而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园X和思想政治工作X的建立和发展，为大学生接受知识提供了更为有利的条件。3、X络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的提高。过去，传统大学思想教育往往局限在课堂教学，传统校园文化对学生的影响占主导部分。X络的出现，拆掉了学校与社会之间的围墙，把学生带入到一个更为广阔的天地，通过X络，学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文化思潮。4、X络使我们了解到更为真实的学生思想动态，特别是一些受到普遍关注的校园和社会热点问题，大学生们会乐于在X上发表各自的观点、意见，进行交流、讨论，这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些X贴，从而找出对策。任何事物都有两面性，X络这把双刃剑再给我们带来便利的同时其负面影响也不可忽略。X络的开放性使大学生接触到的大量信息是原始的、未经过滤，虚假信息、违法信息、反动信息以及垃圾信息不可避免地会影响到大学生的身心健康。如果大学生对这些信息缺乏理性的判断能力，它们就会潜伏在学生的意识中，即使学生认为自己没有受到不良影响，但在适当时候它们会从行为中表现出来。如果学生过度沉迷在虚幻的X络世界里，会使他们逐渐丧失现实的人际交往能力，导致人与人之间关系的疏远，性格变得紧张、孤僻、冷漠。 针对现在大学生上X时间长，沉迷X络多的情况我认为：作为现代大学生我们应该取其精华，弃其糟粕，充分利用X络的信息量大、传播速度快、影响范围广等特点，学习更多的知识和技能，做到合理上X，拒绝沉迷。第一，上X要有节制，每天安排合理的时间上X，多参加校园活动提高自己的社交能力。第二，不要浏览反动、暴力、不健康X站。第三，不要荒废学业，我们应该把X络作为学习的工具，避免电脑成为游戏机，沉迷其中，不仅浪费时间还浪费父母的血汗钱。第四，注意X络安全，X络是一个虚拟世界，我们遵守X络道德的同时不要忘记自身安全，特别是不要把自己的私人信息透漏给别人，女生千万不要独自与X友见面。作为大学生，应该认识到沉溺于X上娱乐的不利，用更多的精力关注X络上真正有价值的信息，通过X络接触社会，提高辨识和思考的能力。X络提供了大量信息，又提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间，给了大学生一个展示自身能力的大舞台。作为新时代的大学生我想我们能充分利用X络这个工具让我们的学习更加简单、生活更加美好。希望大家能合理安排上X，让X络真正为我们所用。