黑龙江省“五校联谊”高三上学期期中考试(历史)

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1、“五校联谊”-上学期期中考试高三历史试卷五大连池市高级中学命题人:蒋怀顺本试卷分为第I卷和第II卷两部分,满分100分,答题时间为90分钟第I卷(选择题,共计50分)一、单项选择题(每题只有一个最佳选项。共25小题,每题2分,共50分)1.《史书》记载:“封诸侯,班赐宗彝,作分殷之器。”它最符合:A.大禹建夏朝B.汤灭夏建商C.西周分封制D.春秋诸侯争霸2.《左传·昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是:A.严格的等级关系B.嫡长子继承

2、特权C.通过垄断神权强化王权D.血缘纽带和政治关系紧密结合3.秦始皇在中央机构中设太尉一职,但只是虚设其位,并未任命任何人担任,他这一做法的主要目的是A.皇帝掌握全国政务,加强中央集权B.皇帝直接控制全国军队,使权力更加集中C.缺乏可以委此重任的优秀人才D.秦朝短命而亡,未及任命4、秦统一后确立了封建专制主义中央集权制度,关于这一制度的评价不正确的是A.易导致唯上是从和因循守旧之风B.可以消除封建割据维护国家统一C.易导致官僚主义和贪污腐化之风D.易于开展大规模的经济建设活动5、梭伦改革的哪一项内容最能体现机会均等、公开、公平的民主原

3、则A.废除一切债务和债务奴隶制B.设立民众法庭C.抽签选举和差额选举D.按财产多少划分公民等级6、《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也”。引文认为,君主应当A.施行“仁义”和“王道”B.强化君主专制C.深入民间体察民情D.加强对中央与地方官员的监察7、古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度是A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制C.抽签选举制、有限任期制D.政教分离制、公民兵制8、恩格斯曾说,“如果认为希腊人和野

4、蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言),都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证()A.在古代希腊、罗马,不平等的思想才是正常的思想B.在古代希腊、罗马,各阶层都享有民主权利C.雅典民主政治的本质就是全体国民的民主D.罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限9、中国传统政治中有“民本”而无“民主”的思想元素。“民主”作为现代文明的一种具有普遍性的原则,是从西方输入的。近代中国真正把民主共和作为政治理念确立下来是在A.戊戌变法时期B.辛亥革命时期C.五

5、四运动时期D.国民大革命时期10、《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王……明代为:朱奉天运、富有万方……”这种排列主要体现了A.皇权的独尊B中央集权的强化C等级制度的森严D文化专制的扩展11、历史学家指出:“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的,而五四运动的发生和成功,也仰赖于当时社会多元力量的威力。”这段材料表明①新文化运动为五四运动的爆发准备了条件②新文化运动和五四运动均有多元力量参与③五四运动是工、商、学各阶层努力的结果④五四运动是彻底的反帝反封建的爱国运动A.①③B.②④C.①③④D.①②③④12、17

6、87年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是①结束了松散状态,维护了国家统一②满足了人民群众多权益的要求③确立了美国的责任内阁制④促进了美国资本主义的发展A.①④B.①②C.②③D.③④13、1872年在《共产党宣言》发表24周年时,马克思、恩格斯指出,《宣言》原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列史实中无法体现出这一观点的是()A.辛亥革命推翻帝制B.俄国十月革命取得胜利C.中国共产党开辟井冈山道路D.中国提出“一国两制”14、第一次国内革命战争又被称为国民大革命。“国民”的主要含义应是()

7、A.由国民党发起B.底层民众广泛参与C.以进步各阶级联盟的统一战线为基础D.以反帝、反军阀为革命任务15从二战结束后初期到六七十年代,日本的对外关系逐渐发生变化。下列说法正确的()A.美日关系:控制、不平衡的伙伴关系——竞争、要求建立平等的伙伴关系B.英日关系:军事政治同盟建立——军事政治同盟破裂C.中日关系:以民促官实现邦交正常化——为建立战略伙伴关系D.外交政策:向美国一边倒——以与亚洲邻国关系为轴心的全方位外交16、、马克思在评论鸦片战争时说,,“在这场决斗中,陈腐世界的代表是激于道义,而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的

8、特权——这真是任何诗人想也不敢想的的一种奇异的对联式悲歌。”据此,下列表述正确的是A.“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府B.“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关C.“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤D.

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