石家庄外国语学校教案

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1、石家庄外国语学校教案2010年8月31日授课人袁强国年级初一年级第一周星期三课题1、对国球产生兴趣2、培养师生感情意识。3、强化课堂学生自我保护意识。总16课时第1课时教学目的1、对国球产生兴趣2、培养强化课堂学生自我保护意识重点对国球产生兴趣难点培养师生感情意识，调节合作意识。教法教具板书图片一张，图片两张。能力培养学生安全意识板书设计袁强国的教学风格、热情、有激情。珍惜袁老师给你们带来上乒乓球课的激情，带来乒乓球课上展现自我的机会。感谢全体同学给我带来了快乐，带来了友谊！乒乓球是我们之间友谊最好的象征物，乒乓球是我们的国球，用它来表示我们之间的友谊，在十六节课上，我会用心给你们上好

2、每一节乒乓球专项课。谢谢同学们和我合作上好每一节课！一、我们为什么要学习乒乓球？打乒乓球有什么好处？师生相互分组交流，找找属于我们的方向。美国有句流行语；不爱体育活动的孩子会呆头呆脑，不爱体育活动的孩子们长大了，女朋友也难找到。二、讲专项教学进度、考试内容、评分标准、结业后的练习效果三、讲上乒乓球课怎样注意安全。教学后记教学过程讲课设计思路：同学们好！上课前老师有一个要求，新的学期我们都要有新的精神面貌。从现在开始要求挺胸抬头，两手放在桌面上，老师讲课时不用做笔记，如果在我讲课时有人说话，请你举手，请同学们相互遵守，谢谢合作！同学们好不好？全体答：好，再大点声，好，太棒了。现在我再自我

3、介绍如下，你们是评委观众，如果我说的好给点掌声。我的名字叫袁强国，现任石家庄第二外国语学校乒乓球馆馆长，校乒乓球队总教练，我的教学风格，热情有激情。曾任：河北省体育馆乒乓球体校总教练，石家庄市乒乓球体校教练。曾培养全国女子单打冠军，桑亚禅，现效力于香港队我曾带领我校乒乓球连续荣获五年石家庄中学生乒乓球比赛。男、女团体冠军，连续六年荣获全市优秀教练员称号。又荣获裕华区政府第一批拔尖人才称号。现在让你们了解以下：我是怎样和学生交流的。初二（2）班刘雅冰同学是这样给我写交流信的：《献给我最最最敬爱的老师》：虽然您只教了我们几个星期，但是您在课上的那种激情，在课下的那种热情，深深地打动了我们，

4、也给我们留下了一个很深的印象，因为您，让我们知道了中国的标志，因为您让我们清楚地了解了乒乓球的重要，又因为您，让我们真正爱上了乒乓球！在这里，我要告诉您我最想与您说的话袁老师：我爱您！袁老师：我喜欢您！袁老师：我离不开您！初二年级（十二）班，石岩同学是怎样给我写交流信的：“袁老师您好！一个真正的艺术家，应该像老师这样的，对人世有一份执着的热爱，因此，他才爱他的学生”。高一年级（十二）班王影是这样写的：“敬爱的袁老师您好，您给我们上第一节课，我们就知道你是一个很可爱很尽责的人，你的上课风格我们都喜欢，尤其上课时那种热心，特别有调动力，也很有趣，以前我真的不喜欢乒乓球，对乒乓球不了解，听了

5、您讲的课，深感惭愧，身为乒乓球王国——中华人民共和国公民竟然不了解乒乓球，所以我一定尽全力投入到乒乓球学习中，自从上了您第一节课以来，我发现乒乓球其实挺有意思的。听着激昂的音乐，挥舞着球拍，看着小小银球在自己与对方之间来回在穿梭真的很爽，尤其是赢球时就更舒服了，愿袁老师上课的激情永远保持下去，好了我就说这些，我相信在我们的共同努力下，一定会将乒乓球学好，一定会拥有无数的快乐。同学们说对不对？”答：全体学生说对！！请同学们相信我，我会全心全意上好每一节课，让每一个同学感受到上我的课高兴、愉快、有激情。我虽是一株小小的花朵，每一点红、每一点绿都是你们给的，谢谢同学们！教学过程要诚心实意和我

6、合作上好每一节课，同学们说好不好，答全体学生好！！！下面我再给同学们说一下我刚上完初二年级的感想。通过几周的乒乓球课使我感到，只要刻苦研究教案，真心和学生交流才能在课堂上，赢得学生们的多次掌声，当我从内心听到掌声时，我非常激动，我深深地爱上了我的每一个可爱的学生，深深的爱上了我这神圣可爱无比喜欢的职业，我会很珍惜我的职业，认认真真上好每一节课，让我的每一个学生上我的课愉快高兴有激情！教师大声说，同学们说行不行？答：全体学生说行！最后我给全体同学承诺在乒乓球课上我送每个同学三杯水，你猜猜三杯是什么水？让学生猜猜说，然后教师说：送的第一杯水是：（要声音宏亮）“装满知识的水”我要把我全部知识

7、秘诀传授给你们，在乒乓球馆讲课时不超过2分钟，如果超过我给你们的唱歌跳舞。送的第二杯水是（要大声）“公平的水”对待每个学生都要公平一视同仁、平易近人。第三杯水是“热情的水”，对待每一个学生要热情，要有一颗火热而温暖的心。同学们说的对不对？答：对，请同学们看我的行动吧！！请同学们自我介绍要上前台自我介绍。一、我们为什么要学习乒乓球课？打乒乓球有什么好处？看了世界冠军照片说说感受?同学们我们为什么要学习乒乓球，因为它是我们中国的国球，我给同学们讲一