论中西传统法律教育历史命运与地位的差异性及其影响

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1、论中西传统法律教育历史命运与地位的差异性及其影响文章标题：论中西传统法律教育历史命运与地位的差异性及其影响[摘要]：采用中西对比的方法，从中西传统法律教育各自的历史命运和地位等方面考察中西传统法律教育的差异性及其对中西法系和社会各自不同的影响，从而揭示近世中西不同命运的必然性。中西法系根植于中西不同的社会，具有极大的差异性，究其缘由十分复杂，既有经济方面的原因，也有政治制度和社会层面等方面的原因。但通过对中西传统法律教育历史命运与地位的差异性对比来考察其对各自法系和社会的影响却几无问津，本文拟就此作一探索。一如果说中国传统社会中儒家正统教育是明媒正娶和

2、登堂入室的正品夫人的话，那么中国传统法律教育却始终是婢女和丫鬟了。之所以如此形容，是因为中国传统法律教育的独特的历史命运和地位所决定的。(一)从先秦到两汉时期——中国传统私人法律教育的初发，官方法律教育发而不达。中国传统法律教育最初萌芽于夏商周三代。由于当时实行“学在官府”，所以法律教育已埋没在官府教育之中了。春秋战国社会的大动荡大变化和思想文化百家争鸣使得“学在官府”的官方教育一统局面被打破，私学崛起，私人法律教育也由此萌启。从实施私人法律教育角度讲，孔子当属第一人。但专门以法律为内容实施教育的应为稍后于孔子的刑名之学的创始人邓析，其“与民之有狱

3、者，大狱一衣，小狱襦裤。民之献衣襦裤而学讼者，不可胜数”邓析之后，李悝和荀子等人也创办过私人法律教育。春秋战国时齐国创立的“稷下学宫”，云集了诸子百家，著名学者如孟子、邹衍、荀子、慎到等都曾在此讲学。LoCaLhosT慎到等人属于法家，法律教育所占一席之地也可由此想象了。总之，中国传统法律教育在先秦处在官私学并举萌发状态，而官方法律教育则埋没在官方的“六礼”、“八政”之类的统治技能和道德教育之中，发而不达；私人学徒式的法律教育虽已初发，尚不成大气候，其正式产生还在秦汉时代。秦统一后采取一系列专制主义中央集权的措施和制度，推行法家一家学说，不仅严刑

4、峻法，而且实行“以法为教，以吏为师”的国策，［4］禁绝私学，垄断教育和法律教育。在中央，从各级官府中选聘官吏教授法律、法规，培养执法人员；在地方上，以“三老”掌教化，欲使人人都学法、知法、守法。但秦王朝国运短柞，二世而亡，秦官方法律教育也就昙花一现了。西汉中期，汉武帝采纳了董仲舒的“罢黜百家独尊儒术”的治国之策，儒家经学教育通过中央、地方两重教育体制渗透下去，汉代法律教育由此在教育内容上发生了极大的变革，即法律知识的儒家化。诸家经学大师往往用儒家经义来解释当时的法律条文和立法本旨，即以经注律、以经释律，经义与法律。他们是专业的法律教师，主要职责是

5、教授学生律、令、格、式及例；还有当时已建立了比较严格的学规、学制等。第二，法律教育与科举相结合。考试内容为十题，其中律七条，令三条。全答对者为甲等，答对八题为乙等。第三，法律教育有平民化的趋势。唐代学习法律的学生(即律学生，其名额为50名)主要是文武8品以下官员的子弟以及有志于学习研究法律的一般平民，这就有利于法律教育走向社会中下层及平民阶层。但唐代的地方和民间社会没有专门的法律教育，这又影响了唐代法律教育平民化的进程。到了宋代就中国传统法律教育历史发展而言进入了全盛阶段，而宋代法律教育(官学为主体)的发达和成熟主要通过以下三个方面体现出来的：第一，宋

6、代沿袭唐代的做法，中央教育行政管理依然是国子监，其下设国子学、太学和律学等，而律学馆教授增多到四员，且入学者不以品官子弟为限，各地举人也要入馆习律，入学门槛明显放低，教育对象相对更加广泛，其法律教育平民化更加接近，这是唐代不曾有的。第二，宋代法律教育与科举制进一步结合。法律教育与科举制的结合在唐代就已开启，在唐代作为法律教育考试——明法科被列为常科十二种之一，但“不为时人所重视。”宋初统治者沿用唐代做法，在常科中仍设置了明法科，从总体上来看与其他科考差不多，考取功名后便有了做官的资格。但与明经、进士科相比尚有距离，明经、进士诸科合格者不少充任地方行政司法

7、长官，但明法科及第者一般被差谴为地方州县的司、判、簿、尉等佐官。王安石变法时，立新科明法，考试科目是律令、《刑统》大义和断案三项，凡没有考中进士者都可以投考。应“明法”考试而被录取的人，由吏部列入备用的司法人员名单中，其名次在进士之上。后又规定，凡参加进士和诸科考试而被录取的人，还要参加律令大义和断案的考试，合格的才能委派官职，这无疑大大提高了法律教育的地位。后来司马光任宰相，废除了明法新科，新明法科在北宋末与南宋时期时有废复，其地位尚不完全稳定。第三，宋代的法学教育与官吏选拔制度的结合。在宋代参加科举考试者在礼部考试(俗称省试)后还要到吏部进行“铨试”，

8、而在“铨试”中一个重要的考试内容即为法律考试，其又分为五种：进士科