qp-04人力资源控制程序(新)

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1、深圳市翰锭实业有限公司 标题:人力资源控制程序文件类型:二级文件编制部门:品质部文件编号:QP-04版本:D0生效日期:2014-10-08页数:第1页,共4页编制:日期:审核:日期:批准:日期:文件修订履历版本序号修订内容摘要修订日期核准D0换版发行。2014-10-08叶娜深圳市翰锭实业有限公司 标题:人力资源控制程序文件类型:二级文件编制部门:品质部文件编号:QP-04版本:D0生效日期:2014-10-08页数:第2页,共4页1目的为合理和充分利用本公司的人力资源,提高公司相关的技术、技能、管理水平和操作水平,最终全面提高本

2、公司人员的综合素质,用较少的人,办较多的事,使从事对质量有影响的工作人员满足有关的规定要求。2范围本公司之全体员工。3定义3.1人力资源:指公司内部的或外部潜在的对公司经济活动和经济效益起可见或可预见作用的所有人员。3.2教育训练:通过短期的、以掌握某种或某些较为专门的知识和技巧为目的的指导,使员工具有完成某项工作所必须掌握的一系列经过策划的活动。4职责4.1相关单位权责4.1.1各部门提报各自部门之训练需求。4.1.2教育训练计划之执行,考核及记录。4.2管理部权责4.2.1讲师聘请及协调教材审核,制订。4.2.2训练地点安排及数

3、据管理。4.2.3厂外训练报名。4.2.4教育训练计划之执行,考核及记录存档。4.2.5负责员工的选聘工作。5作业内容5.1每年教育训练时数之要求,每年12月各部门提报,管理部汇总提出下一年的教育训练计划。基层人员(作业员、品检员、助理员)24小时基层干部(组长,工程师、间接人员)36小时管理干部(如部长、课长)48小时经营主管(副理以上主管)60小时5.2教育训练种类5.2.1职前训练5.2.1.1新进人员导引训练5.2.1.2入职训练5.2.2在职训练5.3教育训练实施方式5.3.1内部训练:无需离开工作岗位之工作技能教导或训练

4、。5.3.2外部训练:需离开工作岗位之主题式训练。深圳市翰锭实业有限公司 文件类型:二级文件编制部门:品质部标题:人力资源控制程序文件编号:QP-04版本:D0生效日期:2014-10-08页数:第3页,共4页5.4教育训练安排5.4.1定期训练5.4.2不定期训练5.5新进人员导引训练5.5.1对象新进之人员5.5.2时机新进之人员报到后由管理部针对新进人员安排2~4小时之课程。5.5.3讲师由管理部或指派之专人担任。5.5.4训练课程5.5.4.1公司历史,经营理念及品质政策。5.5.4.2公司规章制度及福利政策。5.5.4.3

5、公司组织,人事及产品介绍。5.5.4.4安全卫生常识解说。5.5.4.5品质意识。5.6入职训练5.6.1对象执行品质相关业务之所有人员,对于本文件生效前已入职之正式员工,须于文件生效后1个月内办理完毕。5.6.2时机新进人员,工作迁调,升迁,离开工作岗位3个月以上,由该员工之直属部门主管负责办理,若受训对象为部门主管,则由管理部安排。5.6.3讲师由各部门主管或曾受过该项训练之合格人员,或该项文件之制订人担任,授课讲师资格必需经相关单位人员审查合格并记录于「训练资格鉴定表」方可担任。5.6.4训练课程入职训练必须包含品质意识、工作

6、责任及权限,若有特殊要求时,部门主管则按需求进行培训,将训练记录于「员工个人及训练记录表」。5.7在职训练(定期训练)由管理部每年十二月向各单位发出教育训练需求调查,再汇编成下年度「年度教育训练计划表」,经总经理核准后实施,将训练记录于「员工个人及训练记录表」。5.8从事专业如(产品开发、检测验证、仪器校正、内稽人员及特殊外观检查、产品维修、测试等)必须依专业需求制定教育训练计划。5.9不定期教育训练5.9.1训练时机5.9.1.1特殊项目之需要。5.9.1.2国内外训练机构所举办之专业训练。5.9.1.3新技术,新设备,新工作方法

7、引进时。5.9.2训练课程5.9.2.1依各单位所需要之课程实施。深圳市翰锭实业有限公司 文件类型:二级文件编制部门:品质部标题:人力资源控制程序文件编号:QP-04版本:D0生效日期:2014-10-08页数:第4页,共4页5.9.2.2依国内外训练机构所编列之课程实施。5.10外部训练,外聘讲师申请及管理5.10.1由单位主管提出「外训/外聘申请单」,并经总经理核准后,交由管理部办理报名缴费或外聘讲师。5.10.2员工应于外部训练结束后一周内,提出教材及训练单位所发之合格或结训证书或心得报告经单位主管评核后交予管理部。5.11教

8、育训练通知训练单位需于训练前2天,以口头或书面通知受训单位或人员确实上课时间,地点,课程名称等资料,若为不固定对象者,可以以公告方式通知。5.12考评5.12.1对象:不定期教育训练和外部教育训练。5.12.2考评单位:由训练单位或所

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