湘教版八年级地理上册1.3《中国的人口》教案

湘教版八年级地理上册1.3《中国的人口》教案

ID:10224232

大小:64.00 KB

页数:5页

时间:2018-06-12

湘教版八年级地理上册1.3《中国的人口》教案_第1页
湘教版八年级地理上册1.3《中国的人口》教案_第2页
湘教版八年级地理上册1.3《中国的人口》教案_第3页
湘教版八年级地理上册1.3《中国的人口》教案_第4页
湘教版八年级地理上册1.3《中国的人口》教案_第5页
资源描述:

《湘教版八年级地理上册1.3《中国的人口》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《中国的人口》教案【教学目标】1.知识与技能知道我国人口的数量、分布与增长,学会绘制和阅读“人口增长曲线图”和“人口分布图”,通过读图学会分析我国人口数量的变化、人口增长的特点以及人口的分布特点;理解我国人口增长较快所产生的问题及为此制定的基本国策。2.过程与方法充分利用教材中的每幅地图,学生能从地图中获得有用的地理信息,探究其形成原因。在涉及人口增长的环节时,要求学生绘制我国人口增长曲线图,在人口分布的环节,要求学生计算人口密度,以此不单培养学生的读图能力,还培养学生的绘图和计算能力。3.情感态度与价值观通过学生了解我国人口的基本国情,理解我国实行计划生育这一基本国策的必要性,从而树立

2、正确对待人口问题的态度和价值观,树立科学的人口观。【教学重点】我国人口在世界上的地位,增长速度以及分布特点。【教学难点】我国人口的基本国情、人口问题及基本国策。【教学方法】读图、析图、合作探究、多媒体辅助【教学过程】一、情境导入播放视频导入新课:前面我们学习了我国国土面积有960万平方千米,有34个省级行政区域单位,在如此广阔的土地上孕育了多少中华儿女呢?下面进入我们今天的学习——中国的人口。二、探究学习(一)人口数量世界第一学生活动:对比分析俄罗斯、加拿大、中国、美国的面积、人口总数、人口密度:俄罗斯加拿大中国美国世界面积(万平方千米)170799796093014894人口数量(亿)

3、1.430.3513.73.270人口密度(人/平方千米)841433447师总结:俄罗斯国土面积约是我国的1.8倍,而我国人口约是俄罗斯的9.6倍;与面积相差不多的加拿大、美国相比,我国人口约是加拿大的39倍,约是美国的4.3倍,可见我国是世界上名幅其实的人口大国。多媒体出示“2000年世界人口构成图”,提出问题:人口居世界前六位的国家的人口占世界的百分比各是多少?学生读图回答:中国占世界人口的21.2%,印度占16.7%,美国占4.6%,印度尼西亚占3.5%,巴西占2.8%,俄罗斯占2.5,其他国家和地区占48.7%。师总结:根据2010年全国第六次人口普查结果,中国总人口为13.7

4、亿,约占世界总人口的五分之一,得出我国人口的第一个特点:是世界上人口最多的国家。多媒体展示“中国各省级行政区域单位的人口数量”图,提问:我国人口超过5000万以上的省级行政区域单位有哪些?超过8000万以上的省级行政区域单位有哪些?学生读图回答:我国人口超过5000万以上的省级行政区域单位分别是:河北、江苏、浙江、安徽、山东、河南、湖北、湖南、广东、四川。超过8000万以上的省级行政区域单位分别是:山东、河南、广东和四川。师总结:世界上人口超过5000万以上的国家就被称为人口大国,而我国人口超过5000万以上的省有10个,超过8000万的省有4个,其中广东是我国人口最多的省级行政区域单位

5、,人口超过了1亿。(通过以上活动使学生对我国人口数量居世界第一有了更深的感悟。)(二)人口增长速度较快根据课本提供的中国人口数据(不包括香港、澳门和台湾),要求学生绘出1949年以来中国人口增长曲线图。(学生绘制曲线图——培养学生的绘图能力)年份人口(亿)19495.419505.519556.119606.619708.519809.9199011.4200012.7201013.4算一算:从1950年到2010的,中国每间隔10年各增加多少人口?分析计算结果,可以获得哪些结论?学生计算回答:1950年至1960年,人口增长了1.1亿,1960年至1970年,人口增长了1.9亿,197

6、0年至1980年,人口增长了1.4亿,1980年至1990年,人口增长了1.5亿,1990年至2000年,人口增长了1.55亿,2000年至2010年,人口增长了0.45亿。人口增长很快。师总结我国人口的第二个特点:人口基数大,增长速度快。出示“中国人口增长曲线图”,提问:1949年新中国成立以后,我国人口呈直线上升趋势,为什么?(学生讨论,回答问题)师总结:新中国成立以后,由于人民生活水平的提高,医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降和人口出生率的上升,中国人口迅速增长。(三)人口分布疏密不均展示“中国人口分布图”,找出江苏、山东、新疆和西藏,对比四省区的面积、人口数量和人口密度。(

7、学生计算人口密度并进行对比)江苏湖南新疆西藏全国面积(万平方千米)1121166123960人口数量(万人)786665682181300137000人口密度(人/平方千米)715313132143结论:我国东部地区人口密度大,西部地区人口密度小。过渡:人口密度决定人口疏密程度。指导学生在“中国人口分布图”中找到黑龙江省的黑河市和云南省的腾冲县,两地之间连线,小组合作找出我国人口密度在400人以上和10人以下的省级行政区域单位。学生

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。