湖南省教育信息化专项试点工作方案

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1、目录第一部分试点实施方案一、概述1（一）项目名称1（二）申报单位概况：11．基本情况12．主要负责人33．职能部门及负责人3（三）试点工作目标、内容和期限41．试点工作目标42．试点工作内容53．试点工作期限6（四）试点工作预算及资金来源6二、试点项目立项必要性及可行性分析7（一）试点背景及依据7（二）试点工作必要性分析81．是促进教师学习，提升教师专业水平的需要82．是优化教学过程，深化课堂教学改革的需要93．是培养专业素养，提升人才培养质量的需要104．是提高办学质量，发挥引领示范作用的需要10（三）试点工作可行性分析111．设

2、备设施完善,教育信息化起点高。112．专业基础扎实，师资队伍素质优良。123．改革意识强烈，教师信息素养水平高。13三、试点工作实施方案14（一）试点工作目标和任务141.工作目标142．具体任务15（二）试点工作实施原则151．科学性原则162．实用性原则163．安全性原则164．系统性原则165．发展性原则17（三）试点工作组织与管理方案171．申报阶段182．基础建设183．实施阶段184．总结推广19（四）试点工作技术方案191．基础设施建设方案192．信息化平台软件建设213． 系统维护及运营模式214.技术重难点解决方案

3、22（五）试点工作保障措施221．组织保障222．制度保障243．经费保障264．师资保障265．安全保障27（六）试点成果应用271．服务对象272．服务范围273．资源使用、共享与交换模式27四、试点工作效益及风险分析28（一）试点工作社会经济效益分析281．提高管理效率与效益，降低学校管理成本282．提高学习效率与效益，降低学生学习成本283．改革教学模式与方法，提高教育教学质量294．带动师资建设和发展，提升教师教学能力295．实施资源共建与共享，提升劳动者职业技能296．发挥示范引领与辐射，增强社会影响效应30（二）试点工

4、作风险分析301．管理风险302．系统与技术风险313．实施与操作风险314．投资超额风险32五、结论321．专业能力强大，组织结构合理322．基础条件扎实，准备工作充分323．建设目标明确，方案设计合理324．保障措施有力，管理机制健全335．辐射领域扩大，社会效益显著33第二部分佐证材料一、汨罗市职业中专学校校园环境：34二、领导关怀及学校荣誉：35三、朝气蓬勃的旅游服务与管理专业：45四、学校设备设施完善,教育信息化起点高。50一）学校信息化资源硬件建设情况50二)、学校建成了网站、资源一体化的数字化校园平台：53五、旅游服务

5、与管理专业数字化课程资源55一）旅游专业数字化教学资源共建共享技术开发合同：56二）基于网络的旅游服务与管理专业数字化课程资源：63六、教学资源与信息化建设方案制度：77教学资源与信息化建设方案制度77校园网站信息发布和考核制度78信息化建设领导小组84信息化建设目标管理评价方案87教学资源库管理制度90校园网信息网络安全事件应急处置预案91汨罗市职业中专学校2015年湖南省教育信息化专项试点工作方案 一、概述（一）项目名称：应用数字化资源开展职业教育项目教学、案例教学、技能竞赛和技能鉴定的模式研究——中职旅游专业基于数字化资源“三

6、环六步”案例教学的研究（二）申报单位概况：1．基本情况汨罗市职业中专学校是一所公办的农村职业学校，前身系1938年创办的湖南青江私立学校，是首批国家重点职业高中、湖南省示范性职业中专学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。现有学历教育全日制在校学生4000人。81学校育人环境优美，硬件设施一流。校园占地面积21.8万平米，建筑面积10.6万平方米。校内生活设施完备，教学设备先进，实验实训条件全省一流，有微机室（计算机920台）、数控实训中心、模拟导游室等实习实训室77个，仪器设备总价值6000多万元，图书馆藏书20万册。学校专业设置

7、紧密对接地方产业，特色明显。开设了旅游服务与管理、数控技术应用等14个专业，其中旅游服务与管理专业是湖南省特色专业和生产性实习实训基地建设项目。学校师资力量雄厚。现有专任教师299人，其中高级教师92人、双师型教师186人，国家级教学名师1人、省级专业带头人8人。近两年，教师主编公开出版的教材24本，在省级以上获奖和发表论文187篇，省级以上立项课题17项，其中2个省级资助课题。治学严谨，教学质量一流。学校大力改革人才培养模式和课程体系，教学质量稳步提升。近两年连续两次蝉联岳阳市中职技能大赛团体总分第一名；有王虎、李佳倩等8名同学在

8、全国技能大赛中获奖；吴侃、吴顺等25人在省级技能大赛中获奖；学校毕业生“双证”获取率达到98.5%，两年来共输送了2946名高素质技能型人才，先后被评为全国就业工作先进单位、湖南省教学质量优秀单位、湖南省学生管理工作先进单位。办学成果