荷塘月色获奖教案.doc

《荷塘月色获奖教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、荷塘月色获奖教案　　夜幕下，她细细聆听。晕染一池灵秀，撩起万般情思。而在现当代能将荷塘的美写到极致的恐怕非朱自清先生莫属了。荷塘月色获奖教案范文，欢迎大家阅读。 荷塘月色获奖教案一：【教学目标】 　　1、把握作者情感的发展变化，了解作者不满黑暗现实，向往自由生活的思想感情。 　　2、揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，学习作者运用语言的技巧。 【教学重点、难点】 　　揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言，俭学习作者运用语言的技巧彰。 【教学步骤】 第一课时疏 【教学目标】 1、鉴赏散恤文的相关知识。 　　2、亨

2、介绍课文的写作背景及作冤者当时的思想状况。 　　谐3、(美点寻踪)引导学赣生初步感知文章的美。理苏清游踪。 4、引导学生体溢味第四段的语言美、画面纱美。 【教学过程】 一、导约入 　　1、本单元学习散孕文。散文包括抒情散文、喧叙事散文、写景散文、哲逗理散文。她就像一壶清茶蓄，在炎热的夏季带给我们怠清凉的慰藉;在深秋的寒阐气中送来舒心的温暖。 　阵　散文重在抒情，但情有卸独钟，情有所系。《文心期雕龙》说：“人禀七情，矫应物而动。物色三动，心异亦摇焉。”眼前的物象唤酮醒记忆中的表象，情感体世验也一同苏醒，于是心物珍感应，情景相生

3、，触景生矽情，缘情造景。正所谓“谰一切景语皆情语”。 　　者郁达夫在论及现代散文时纺说：“作者处处不忘自我垣，也处处不忘自然与社会扑。……一粒沙里见世界，奴半瓣花上说人情，就是现铱代散文的特征之一。”由雪此可见要热爱生活，用心榨体验生活就能写出好文章夷。 　　写景是为了抒情，孪客观事物都深深地打上了瓦作者主观情感的烙印! 　居　2、我们今天要心仪怎感样一段感情、怎样一幅美酷景呢? 　　请看画面，我绣们的眼前出现了一大片碧扬绿的荷塘。面对此等美景见，杨万里赞叹 道： 毕竟西哟湖六月中，风光不与四时兑同。 接天莲叶无穷碧，映鳞日

4、荷花别样红。 ──《晓猪出净慈寺送林子方》 写出瑚了荷花的艳丽的色彩。 泉镊眼无声惜细流，树阴照水壶爱晴柔。 小荷才露尖尖角披，早有蜻蜓立上头。 ──蜒杨万里《小池》 写出了荷音花的动态。 　　周敦颐却勃看到了它“出淤泥而不染招，濯清涟而不妖”的高洁洗品格!面对这样的景色，锑朱自清又是如何抒写心中袒的情怀的呢? 二、整体感戏知 　　现在我们随着动人琴的旋律再次走进朱自清先疏生心灵的荷塘，叩响心扉奋，解读那淡雅朦胧的心语帧、心荷。 　　1、配乐动妙画朗诵，初步感知、欣赏宰美景、体味感情。同学们诬小声跟读，随文入境! 　晕　2、

5、优美的诵读和美丽梆的画面已经让我们沉醉不购知归路，我相信大家已经珠体会到了美，现在可畅所粥欲言谈谈你谈感受到的美祭。美点寻踪。 　　⑴既写史荷塘又写月色。荷塘是月哟光下的荷塘;月色是是荷萎塘上的月色、将二者巧妙咱的结合起来了。幽雅、朦固胧幽静的画面美。 ⑵用词镍句美、语言美。 ⑶情感很玩美。 总结：语言美、画面立美、情感美。 3、抓住关窑键词语，理出作游踪。 　揽　问题1：夜深人静之时缨，作者为什么会突然想去灶荷塘边散步? 师生交流明咸确： 主要是由于“这几天芬心里颇不宁静”。 　　全悬文就是围绕“颇不宁静”适这一心情展开的

6、，它就像戈是一支乐曲中的主旋律，勇始终在全曲中回荡!此句督称“文眼”。 　　教师：盾29岁的朱自清此时已是八清华大学教授，前途无量往，怎么会如此惆怅和苦闷芳? 　　本文写于1927窄年7月，正是蒋介石发动挎4、12反革命政变之后抱，白色恐怖笼罩着中国大蹭地。1927年7月正是雕朱自清思想极端苦闷的时撕期。朱自清在同时期发表胁的《一封信》中这样写道驹：“这几天似乎有些异样赐，像一叶扁舟在无边的大沥海上，像一个猎人在无尽诽的森林里……似乎在挣扎枫着，要明白些什么，但似秉乎什么也没有明白。” 　墨　“这几天心里颇不宁静岭。”这是社

7、会现实的剧烈宝动荡在作者心中激起的波宙澜，放在篇首，如一锤定烁音，为全文定下了抒情基硬调。 问题2：作者采用什措么方式来排解不宁静的?卉 散步的游踪是怎样的? 师康生共同明确： 游踪：家─移─小路──荷塘──家。哈 三、课文分析 　　我们已箩经知道朱自清在荷塘上心秉仪到了一幅荷花美景。我忿们知道荷花是高洁的象征兄，在中国诗坛上，写荷花午的诗句历来很多，我们一福起来欣赏李璟的《浣溪沙蹲》，看他们写出了荷花怎鼻样的情状? 浣溪沙•秋风珠中荷花 李璟 　　菡萏香销尤翠叶残，西风愁起碧波间骨。还与韶光共憔悴，不堪袖看。 　　细雨梦回

8、鸡塞远吃，小楼吹彻玉笙寒。多少彰泪珠无限恨，倚栏杆。 　擎　朱自清笔下的月色下的徘荷花又具有怎样的风姿呢黍? 　　1、配乐朗读第四辉段(贝多芬的《月光》钢炔琴曲)。 　　2、课文第掐4小节写了写了哪些景色娩，构成了怎样的画面?作兆者怎样写的? 　　⑴写了凄月下荷塘：荷叶、荷花、冬荷香、荷波