台湾营队_营销活动策划_计划解决方案_应用文书

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1、主办单位:铭传大学管理学院、亲善大使2014.01.19~2014.01.262014铭传大学创意营销营10壹、营队规划之主旨与摘要说明:一、营队名称:2014铭传大学创意营销营二、营队目标:为提升学生对管理的兴趣,培养管理人才。学员将透过团队规划之课程安排,认识管理的基础知识概念及方法,更加理解营销在市场及产业间扮演的角色。三、课程时间:2014.01.19~2014.01.26(八天七夜)。四、活动地点:铭传大学台北校区(台北市中山北路5段250号)五、招收名额:15-20名(与铭传大学学生及其他

2、大陆高校学生一起上课)六、活动费用:每人人民币2300元整(含机场接送、入台证费用、食宿、讲义费、营服、保险费及耗材费等,生活费及户外教学费用自理)。七、学分证明及证书:「创意营销」两学分。八、联络人:铭传大学招生中心主任阙淑茹老师,00886-2-28809748QQ:1919532907,email:1919532907@qq.com贰、铭传大学简介一、教育理念与宗旨本校的教学理念以一念三化为中心,基于本校「秉持人之儿女、己之儿女」的教育宗旨理念下,设定本校教育目标为卓越化、专业化与国际化。分别阐

3、述如下:图一、铭传大学教育宗旨(1)教育宗旨:本校之教育宗旨为「秉持人之儿女、己之儿女之理念,以追求教育卓越,培养理论实务并重,具备团队精神与国际视野之人才为宗旨。」(2)卓越化10本校卓越化目标,在于坚持严管勤教之教学辅导政策,培养具责任感与团队精神之人才,追求杰出之教学、研究与服务成效。过去三年来,天下杂志(Cheers)的雇主满意度调查中,本校毕业学生整体卓越的表现,广受企业的肯定与欢迎,足见本校完全落实了卓越化教育目标。卓越的教学成效,显著提升了学生的整体竞争优势,让学生受益,多年以来,本校持

4、续荣获教育部教学卓越计划之经费补助,肯定本校在追求卓越教学的成就。(3)专业化本校专业化目标,在于强化产学交流,兼顾理论与实务知能,重视专业经验与学术表现,提供多元教育及终身学习机会。为因应学术研究的发展趋势,本校增添各种高科技器及多媒体设备,教室全面E化,落实资源共享,快速整合各领域学术人才,进行科际整合研究,以发挥本校专业化教学优势。(4)国际化本校教育目标以培育高质量教育水平且具备和世界竞争条件的国际化人才为重要条件之一,本校国际化目标,在于推动国际认证,接轨全球教育,塑造国际化学习环境,拓展师

5、生全球视野。为顺应此发展趋势在本校创办人包德明博士与校长李铨博士「人之儿女、己之儿女」有教无类照顾所有就读本校之本国籍及外国学生。另外,每年举办多场次的国际文化交流活动,内容包含:国际毕业舞会、异国文化飨宴、国际演讲比赛、国际圣诞晚会等,让外籍生与本国生进行跨国文化交流,增进彼此互动与了解。设立国际村及国际学舍,除可提供国际生优良住宿环境外,更设有近200人国际水平会议室,提供大型会议举办之学习环境。  铭传大学积极拓展国际交流,已与全球90所知名大学缔结姐妹校,并于2000年成立台湾第一所也是唯一一

6、所全程以英语授课的国际学院,提供国内外青年学子就读。目前有600多位外籍生,位居全国大学校院外籍生人数排名第三,私校第一,有来自美国、加拿大、英国、法国、德国、多米尼加、澳洲、新西兰、斯威士兰、塞内加尔、日本、韩国、马来西亚、印度尼西亚及台湾本地等74余国家,不同文化背景的学生共聚一堂学习。二、十大学院简介本校分为10个学院,教职员1,600多名、学生19,000多名,分述如次:(1)管理学院:设有企业管理学系(所)、国际企业学系(所)、财务金融学系(所)、会计学系(所)、风险管理与保险学系(所)、经

7、济学系(所)、应用统计与信息学系(所)等。无论是师资或学生人数,目前是台湾规模最大的管理学院。10(1)信息学院:设有信息管理学系(所)、资讯工程学系(所)、信息传播工程研究所、信息传播工程系、电子工程学系、计算机与通讯学系。(2)观光学院:设有观光事业系(所)、休闲游憩管理系、餐旅管理系。(3)传播学院:设有传播管理研究所、大众传播系、广播电视系、新闻学系、广告学系。(4)设计学院:设有商业设计系(所)、商品设计系、建筑学系、数字媒体设计系、设计管理研究所、媒体空间设计研究所。(5)应用语文学院:设

8、有应用中国文学系(所)、应用日文系(所)、应用英文学系(所)。(6)法学院:设有法律系(所)、财金法律系、科技法律系等。(7)健康科技学院:设有生物科技系(所)、医学信息与管理系、生物医学工程系。(8)社会科学院:设有公共事务学系(所)、教育研究所、安全管理系、咨商与工商心理系等。(9)国际学院:设有国际企业学群、观光事业学群、华语文教学系、数字信息学群、信息管理学群、电子工程学群。(10)其他:设有通识教育中心、华语训练中心、师资培育中心、英语教学组、

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