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时间:2018-06-12
《九年级上期未测试(人教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人教版九年级(上)物理期末试卷一.选择题(每小题3分,共36分.在所给的四个选项当中只有一项是正确的,请正确选项前的代号选出并填写在题后相应的表格格中。)1.下列各物体的尺度,按由大到小的顺序排列正确的是()A.地球、太阳,银河系;B.银河系、太阳、地球;C.银河系、地球、太阳;D.太阳、银河系、地球。2.一个中学生的体重最接近()A.5N B.50N C.500N D.5000N3.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是()A.只受踢力B.只受重力C.受踢力和重力D.不受力的作
2、用4.鱼鳔是鱼体内可以涨缩的气囊,是鱼类的浮沉器官。鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现浮沉的()A.鱼的重力B.鱼的质量C.鱼排开水的体积D.鱼受到的压强5.如图1所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。则下列说法正确的是()A、绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B、绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C、绳拉牛的力小于牛拉绳的力图1D、绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6.图2所示情景中,力F(箭头所示)对物体有做功的是()A.人用力F推车,车未动B.吊车的作用力F使货物上升一段距离C.人用力F使水桶静止在空中D.人用力F提
3、着水桶,在水平路面上匀速行走7.用天平称半杯水,平衡时把一个手指伸进水中,天平()。 A.有水的一边重了B.有水的一边轻了C.仍然平衡D.无法判断8. 如图3所示,轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐步抬起,在此过程中F的大小及力臂变化是() A.变大、变大B.变大、变小C.变小、变大 D.变小、变小9.图4描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景.用手分别压在玻璃板和桌面滑动(图4甲、乙),然后再用另一只手压在手上在桌面滑动(图4丙).下列说法中不正确的是 ()A.甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面
4、粗糙程度的关系B.乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系图4C.比较甲和乙,感觉甲的阻力大D.比较乙和丙,感觉丙的阻力大10.如下图5乙所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,图5甲中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面的距离h的关系的图象是()0FAh/cm0FBh/cm0FCh/cm0FDh/cm图5乙甲11.关于摩擦力的说法中不正确的是()A、凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B、两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C、摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D
5、、只有接触才有可能产生摩擦12.以下是小宇对知识进行总结,其中正确的是:物体不受力---物体运动状态改变A.力和运动物体受平衡力---物体运动状态改变物体受力物体受非平衡力---物体运动状态不变物理意义:描述物体运动快慢的物理量B.速度计算公式:v=s/t省力情况实质动滑轮不省力等臂杠杆定滑轮省一半的力动力臂为阻力臂二倍的杠杆单位:m/sC.动、定滑轮比较的表格F浮=G漂浮F浮=G悬浮F浮>G下沉浮沉情况F浮>G上浮D.物体的浮沉情况:二、填空题(每小题4分,共20分)13.某同学的重量是490N,这个同学的质量是______
6、kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是_______kg图614.如图6所示、分别用F1、F2拉住重物G,则两个力的大小关系是____________。15.有一条均匀直棒20cm长,垂直浸入水中8cm,放入另一种液体中浸入10cm,则这液体的密度是____________16.如图7甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A.B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;若将A.B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=____
7、_____N.图817.仔细观察下列A、B两组照片,回答下列问题:根据图8A你_______(选填“能”或“不能”)判断飞机和汽车的运动与静止;根据图8B你__________(选填“能”或“不能”)判断飞机和汽车的运动与静止;由此你能得出怎样的结论______________________________________三.作图题(每小题5分,共10分)18.如图9所示,用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的为F1,阻力为F2,请在图9中画出动力和阻力对应的动力臂l1和阻力臂l219.人站在地面上利用图10所示的滑轮组向下用力将重物
8、提起,请在图10中画出省力的滑轮组的绕线情况。四.实验探究题(20、21题每空2分,22题5分、共23分)20.如图11为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作,根据此图(1)若选用的操作是1、3、5或1、4、5,可研究浮力的大小与的关系。(2)若研究浮力的大小与物
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