2014年度东黄坨镇中心校考核实施方案

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1、2014年度东黄坨镇中心校中小学教师专业技术人员年终考核实施方案为圆满完成专业技术人员年度考核任务，根据县教育局文件精神，特制定我镇专业技术人员年度考核方案；一、考核范围和时间考核范围：第一类是2014年12月底在编在岗、招考聘用（黄卡）人员，第二类是合同幼儿教师，第三类是其他合同聘用人员。考核时间：2014年1月29日开始，2月5日前结束。二、考核内容及等次标准“德、能、勤、绩、廉”，重点考核“德”和“绩”。考核等次：优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。三、考核方法：1、实行领导与群众相结合的办法进行2、我镇考

2、核对象分成三种情况。第一种情况在编在岗的工作人员，包括招考聘用（黄卡）人员，第二种情况是合同幼儿教师，第三种情况是小学正副校长、中小学主任类。第一二类人员使用各自不同的《考核登记表》，分别核算人员基数，进行年度考核。四、考核实施步骤（一）建立组织。各学校要成立“一把手”负责的考核奖惩工作领导小组，负责本学校的考核奖惩工作。结合本学校实际制定切实可行的考核奖惩工作实施方案，报县局同意后实施。（二）动员部署。召开全体教职员工动员大会，传达县局文件精神，公布本学校考核工作实施方案，明确考核方法、步骤及要求，提出具体安排意

3、见。（三）个人总结。被考核人员按照职位责任和有关要求撰写个人总结，填好年度考核表，在一定范围内进行述职。（四）测评。由群众测评和考评小组测评两部分组成。实行百分制计分，群众测评分和考评小组测评分各占总分的50％。考核小组由领导班子及教师代表组成。（五）确定考核结果。考核奖惩工作领导小组对测评结果进行审核，并根据平时考核情况、参考个人总结或述职情况，写出评语，确定考核等次，提出改进提高的要求。优秀等次人员的比例分配见附表（借调出系统帮助工作超过半年的人员不作为基数）。评优人数应在各职务层次人员中按比例分配，掌握大致平

4、衡。（六）考核结果公示。确定为优秀等次的人员要在本学校范围内进行公示，公示时间为一周。公示期内如对优秀等次的人员有异议，可向本学校考核领导小组或县局反映。相关—5—部门要认真调查反映的情况，并向反映人通报调查结果。（七）考核结果以书面形式通知被考核人。被考核人在《考核登记表》中签署意见。五、实施奖励在年度考核基础上，对第一类被考核对象确定为优秀等次的人员给予奖励。其中嘉奖人数不超过优秀等次人数的82%，记功人数不超过优秀等次人数的15%，记大功人数不超过优秀等次人数的3%。六、考核结果使用事业学校在编在岗人员、招考

5、聘用（黄卡）人员考核结果的使用按以下规定执行：（一）被确定为合格以上等次的：1、按照有关规定增加薪级工资；2、按照有关规定发放绩效工资；3、被确定为合格以上等次，且符合规定的其他任职资格条件的，具有晋升职务的资格；连续三年以上被确定为优秀等次的，晋升职务时优先考虑。（二）被确定为基本合格等次的：1、第二年不晋升薪级工资；2、年内不得晋升职务；3、对其诫勉谈话，限期改进（三）被确定为不合格等次的：1、本年度不计算为竞聘更高等级岗位的任职年限；2、一年内不得晋升职务；3、不增加薪级工资；4、对其诫勉谈话，限期改进；5、

6、连续两年考核被确定为不合格等次的，根据不同情况，可给予降职、调整工作、低聘或解聘；6、连续两年考核被确定为不合格等次的，又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格的，予以辞退。合同幼儿教师、其他合同聘用人员连续两年考核被确定为不合格等次的，给予解聘。七、相关事宜（一）在市级以上系统表彰中受省、市组织或人事部门记二等功以上奖励或被授予市级以上劳动模范、先进工作者荣誉称号（含享受市级以上劳模待遇）的人员，年度考核可直接确定为优秀，不占本学校评优指标。（二）连续三年考核为优秀等次，给予记功奖励，占用本学校—5—记功人员

7、数额。下年度仍被评为优秀的，重新计算评优年限。（三）机构改革提前离岗人员、二线人员评定年度考核等次，未发生违法违纪问题，一般确定为称职（合格）等次。（四）经组织人事部门同意、借调到系统外帮助工作超过半年的人员由借调学校负责考核，并按规定确定考核等次，考核结果转至其所在学校计入本人档案。借调到系统以外半年之内的人员回原学校考核。系统内借调人员由现任职学校负责考核。（五）全省基层建设年活动驻村工作队员和各级基层建设年活动办公室人员，受到省、市、县表彰的，直接定为优秀等次，不占本学校优秀等次比例。（六）对正在见习期或试用

8、期未满人员，应进行考核并写出评语，其考核结果作为转正定级、认定和聘任专业技术职务或分配工作的依据，但不确定等次。（七）正在接受组织立案审查未结案人员，只进行年度考核，暂不定等次，待问题查清后，再行确定。（八）学校派出学习、培训的工作人员，由学习和培训学校提供学习、培训情况，由原学校进行考核，并确定等次；非学校派出，经学校同意外出学习、培训的工作人员，超过考核