校园金话筒活动方案

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1、第八届湖北校园金话筒大赛实施方案目录一、大赛简介二、大赛宗旨三、大赛主题四、大赛参与单位五、参赛选手六、赛制与日程简介七、评委团简介八、评选与奖项设置九、媒体宣传支持一、大赛简介为发现和选拔节目主持人的后备人才，活跃校园文化生活,积极推动大学生就业，中国视协主持人专业委员会于2006年起每年举办一届“校园金话筒”选拔活动。选拔活动面向在校大学生，以省为单位举办。迄今为止已经连续举办七届，今年为第八届湖北赛区“校园金话筒”大赛。湖北省演讲协会已经连续多次承办该活动，积累了丰富的大赛组织经验，也受到了湖北省相关领导和各大专院校的大力支持。为更好

2、的提高在校学生的思想道德和综合文化素质。今年，湖北省演讲协会、湖北广播电视台联手打造，将“校园金话筒”从高校拓展到全省中小学，为更多的主持、演讲、朗诵爱好者提供一个展现自我、提升自身综合素质的平台。二、大赛宗旨为广大播音主持爱好者和广大学子提供一个展示自我风采的舞台，提供优秀选手直接与全国各省市用人单位面对面交流和展示的机会，帮助播音爱好者们搭建一座通往实现人生梦想的桥梁。同时，为各大广电媒体输送和储备优秀播音主持人才。三、大赛主题敢为天下先，永远争第一四、大赛参与单位主办单位：共青团湖北省委、湖北省学联、湖北省教育厅、湖北广播电视台、湖北

3、省演讲协会、湖北省教育信息网。承办单位：湖北省演讲协、湖北广播电视台教育频道五、参赛选手全省在校的全日制大学生（包括大专生、本科生、硕士研究生和博士研究生）、中学生、小学生。今年特设外国留学生组专场。六、赛制与日程简介（一）、前期宣传及各校海选（9月15日-10月25日）A、校园内部宣传设计出精美的活动宣传海报和画册，由湖北省演讲协会通过其在高校的下设组织，在学校广泛张贴海报、悬挂横幅；通过校团委、校学生会、年级学院学生会等渠道，快速营造氛围，宣传本次湖北校园金话筒大赛；发动在校学生积极参与，踊跃报名。B、专人巡讲湖北省演讲协会通过其在高校

4、的演讲社团，将委派专业老师针对高校进行巡回宣讲，宣传本次湖北校园金话筒大赛的宗旨，选拔方式以及播音主持的相关知识。同时，专业老师将通过播放宣传视频的方式向师生介绍各大媒体知名主持人对此次大赛的寄语，对青年学生的希望。同时将“敢为天下先，永远争第一”融入巡讲中，并介绍冠名单位对本次比赛的深切寄望与文化期许。C、媒体宣传大赛组委会将通过各大媒体，对本次比赛进行宣传，邀请十几位省市播音主持界知名主持人口头表达对本次活动的支持并录制视频，介绍本次比赛的主题及大赛意义；为大赛的开展提前预热，扩大本次比赛的影响力。大赛组委会将通过网络媒体传播冠名单位辖

5、下知名项目，并且在大赛官方宣传网站中嵌入宣传网页Flash窗口。D、校园海选在前期宣传达到一定效果后，大赛组委会将对重点海选赛点予以指导，并开设以展现优秀选手和校园风采的《校园金话筒》栏目。海选期间，在重点海选赛点和校园做好赛场指导工作。海选过后，组委会将统计整理公布全省进入复赛人员名单，并整合电视、网络、报媒等力量对大赛作进一步宣传。海选比赛形式为自我介绍、新闻播报。（二）、复赛阶段（（10月28日-11月5日）A、准备工作（1）、组织准备：大赛组委会、各复赛区校园负责人、相关专业评委将提前组织到位。参赛选手组织有序，参赛选手序列提前调整

6、公布。（2）、赛场布置：由湖北省演讲协会对校园下设学生组织予以指导并实施，准备好印有冠名单位及协办单位的相关内容的布景、摆设、宣传资料等；调整好所有硬件设备。背景墙展示冠名单位企业名称及Logo，同时向现场参赛选手和观众发放大赛宣传资料。B、复赛流程（1）、自我介绍选手先进行一段有创意的个人自我介绍秀。介绍时间1分钟（可选），由专业评委打分。（2）、自备栏目主持选手可以根据自己的特长，自备栏目主持，如：中国旅游、国家地理、美食娱乐、新品发布会等节目，展示时间3分钟，由专业评委打分。C、比赛宣传（1）、现场宣传在比赛现场，组委会将大赛介绍、冠

7、名单位宣传材料进行分发和展示。（2）、媒体宣传对于重点赛场，邀请各大媒体予以广泛宣传。D、赛后工作选拔出半决赛选手80名左右，组委会带领他们集中学习座谈，并向选手宣布半决赛赛制。（三）、半决赛阶段（11月5日-11月25日）A、准备工作(1)、组织准备：大赛组委会、各复赛区校园负责人、相关专业评委将提前组织到位。参赛选手组织有序，参赛选手序列提前调整公布，80名复赛选手分2场半决赛举行，每场40名选手。(2)、赛场布置：由大赛组委会委托专业会展机构，准备好印有冠名单位及协办单位的相关内容的布景、摆设、宣传资料等；调整好所有硬件设备。背景墙展

8、示冠名单位企业名称及Logo，同时向现场参赛选手和观众发放大赛宣传资料。B、半决赛流程（1）、自我介绍选手进行一段有创意的个人自我介绍秀。介绍时间1分钟，由专业评委打分。（2）、