东软数字校园平台规划方案0.2

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1、东北大学秦皇岛分校数字化校园规划方案东软集团股份有限公司2014年10月目录第1章项目背景11.1学校信息化现状11.2项目建设的可行性11.2.1政策可行性11.2.2技术可行性21.2.3经济可行性21.3可行性分析31.3.1现状和差距分析31.3.2发展趋势分析4第2章建设目标4第3章指导思想5第4章建设原则6第5章建设方案85.1数字校园综合信息门户85.1.1建设目标85.1.2建设内容95.2数字校园基础支撑平台255.2.1统一身份认证平台255.2.2数据中心平台325.2.3监控平台425.2.4系统集成平台435.2.5集成已有业务系统455.3站群管理系统455.3.1

2、建设目标455.3.2建设内容465.4数字校园移动门户平台475.4.1建设目标475.4.2建设内容485.5学生一体化系统565.5.1招生管理系统565.5.2数字迎新系统585.5.3数字离校系统595.5.4学工管理系统615.5.5学团管理系统655.5.6宿舍管理系统665.5.7就业管理系统675.5.8校友管理系统705.6人事管理系统715.6.1建设目标715.6.2建设内容71第6章配套软硬件配置建议746.1系统软件及中间件建议746.2硬件设备配置建议75第7章预期效果76第1章项目背景1.1项目建设的可行性1.1.1政策可行性根据教育部《教育信息化十年发展规划（

3、2011-2020年）》中提出“推动信息技术与高等教育深度融合，创新人才培养模式”的发展任务，结合学校“十二五”建设规划、办学目标、学校定位和目前我国高校信息化建设的现状，制定了东北大学秦皇岛分校数字校园建设规划。东北大学秦皇岛分校数字校园信息化系统建设是一项全局性的建设任务，它的建设实施将深入地影响到东北大学秦皇岛分校内各个管理机构和部门，它的建设要适应、更要推动发展。建立一个强有力的、权威的领导机构负责全局的推进工作，同时成立相关工作组负责落实各项规范、建设、开发、采购、评审、支持、服务、运维等具体事宜，相关技术、管理、服务等方面的人才队伍建设也是建设工作成功的必须保障措施。数字校园信息化

4、系统建设得到东北大学秦皇岛分校领导的重视和支持，它的建设需要领导发挥一把手作用，保证信息化建设过程中各方面关系的协调和最终决策、保证信息化建设中必要的投资力度。随着建设的深入以及信息系统的不断增长，进行管理机制和体制的创新，建立CIO（ChiefInformationOfficer）机制。CIO应该是领导，直接参与决策，是进行信息化建设的强有力支撑，全面负责信息化推进的计划和规划。信息化项目建设的CIO不仅是IT的管理者和组织者，还要推动跨机构的协作，通过开发信息资源，提高管理、和服务的效率，增强学校的凝聚力和影响力，构建一个满足东北大学秦皇岛分校数字校园中各应用系统进行交互的架构平台，确保业

5、务流程的一致性，减少业务处理的重复性，降低各种资源的投入，以有效地支撑学校各项工作的顺利开展。同时进行资源信息的规划、原数据的管理、制定应用软件建设的各项标准，推动学校信息化建设的进一步发展。1.1.2技术可行性信息化系统建设既要采用先进的设计和理念，又要注意结构、设备、工具的第35页相对成熟，采用成熟主流技术，保证整个系统的性能是有当今的先进水平，而且具有发展潜力，并能顺利过渡到下一代技术。为了规避信息化系统建设中的风险，在建设中应采用“整体规划、分步实施”的方式，因为这种方式能够解决信息化中的实际问题，从而实现内部营造信息化环境的缓冲过程，那种想一步到位和大而全的思想在现实操作过程中往往会

6、造成欲速则不达、事倍功半的效果。当然分步实施非常重要的一点就是一定要确保各种数据和软件接口之间的标准统一性，这需要在整体规划中予以关注。当今，整合已经成了适应竞争、应对挑战的一种进取，一种努力，一种力量的凝聚，一种资源的互补。在信息化建设中，急需提升这种整合能力。由于整合是战略的、是互补的、是积极的。充分的利用网络在整合多种教育资源中的特殊作用，不仅可以加快建立起动态的、通畅的、广覆盖的网络体系，实现信息资源的整合。这将成为在全球经济一体化的新形势下，加速教育信息化的一条新途径。1.1.1经济可行性信息化系统建设始终贯彻面向应用，注重实效的方针，坚持功能实用、经济合理的原则来设计。根据信息化建

7、设的系统需求出发，按照系统投入结合具体运用和实际来设计系统，最大限度的满足各项功能要求，确保实用性，系统应具有良好的性能价格比。引进与开发相结合，优化利用资源，合理使用资金，避免低水平的重复性开发和造成人力物力的大量浪费。通过我校2013年信息化项目建设，显著地提高工作效率，实行无纸化管理，减少办公费用。进一步加强我校信息管理与服务，加快我校信息化进程，以信息化推动东北大学秦皇岛分校的现代化。通过