粤教版《道德与法治》七年级下册知识点总结

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1、①每种生命都有其存在的意义和价值②生命的多样性，保证了地球生态的完整和活力美丽多样的生命③人类是生命演化的杰出成功。②若来不及撤离，选择家具下侧、墙角等位置躲避，注意保护头部地震中的自救①有序离开，避免拥挤，远离高大建筑物，到户外开阔地面避难⑤保存好尚能使用的通讯设备④涉水行走时，选择水流较平缓的地方侧身横行③利用木筏逃生时，准备一些能发出求救信号的物品，如手电筒……①洪水来临前，听从家长或学校的组织与安排，合理避难②当洪水威胁到房屋时，应关闭电源、煤气总开关水灾中的自救火灾中的自救④衣服着火时，应就地打滚，将火压灭，不要盲目脱衣③若困室内，可用绳子或床单绑住自己，从窗口逃生

2、②若火情在门外，无法开门逃生，应立即关闭房门，并用湿布塞住门缝，通过敲击金属管道，向外抛杂物发出求救信号①湿毛巾捂住口鼻，沿安全通道标志弯腰或匍匐前进，切勿乘坐电梯①侵害前：防患于未然②侵害时：保证自己的生命安全③侵害后：及时脱离侵害者的控制范围，稳定情绪，与外界取得联系①对青少年施以暴力②哄骗和利诱青少年从事违法活动③贬低或污损青少年的人格④对青少年进行猥亵或与其发生性关系侵害类型防止侵害如何做①家庭生活中，防火、防水、防气②外出活动中，遵守交通规则远离危险③其他户外活动中，注意避险（体育锻炼要热身，户外活动要注意自然灾害）粤教版七年级《道德与法治》下册知识点总结第五单元热

3、爱生命①人的生命孕育于自然，同时也依赖于自然（依赖自然的表现）尊重自然保护生态②人类与自然的冲突：污染环境……善待自然，与自然和谐相处保护自我珍爱生命①珍爱自己的生命②善待他人生命生命只有一次（独特性，具有不可替代的价值）③善待一切生命要求大自然的奇迹学会自救保护自我热爱生命女生亭亭玉立，温婉柔和，表现出阴柔之美勇敢、坚强、富有责任感阳刚之气，富于力量，表现出阳刚之气男生女生花季雨季①身体进入快速发育期②认知能力显著提高人生成长的关键期③心理上追求自我独立①身体和心理的成熟，使我们感受到青春的喜悦享受青春的喜悦②我们要在积极、有益的活动中享受青春的喜悦①坦然接受自己的变化②主

4、动学习青春期的生理、心理卫生常识，建立起对青春期的科学认识走出青春的烦恼③对于偶尔萌生的心理和生理冲动，要积极调试男生男女生之间的差异拥抱青春青春的烦恼并不是不能克服的优势互补温柔、细腻，富有同情心交往的原则和尺度①男女生之间的交往应该是正常的、自然的②男女生之间的交往应该彼此尊重，友爱互助③要有性别差异的意识，在交往中懂得优势互补④要把握好男女之间交往的分寸，不可过分亲昵，不可对异性进行语言和身体上的猥亵行为①地位平等，相互尊重，相互理解②讲原则，符合法律、道德和社会规范的要求③纯洁美好，不应掺杂庸俗想法②人格独立，把握亲密尺度，不能过分依赖①青少年的观察能力和思考能力都很

5、强②青少年特别富有想象力让青春绽放友谊相伴相处原则勇于创新创新的重要性：创新是人类进步的灵魂为什么善于创新③青少年有很强的求知欲放飞梦想为什么梦想是我们的人生方向梦想是我们的人生动力怎么做脚踏实地的行动健康地生活正确的健康观念身体健康心理健康正确的行为要求锻炼身体积极沟通，关心他人健康的生活方式①有规律的作息②合理的饮食③适度的运动④良好的生活习惯⑤远离烟酒⑥不沉迷网络第六单元拥抱青春消极情绪④合理宣泄③转移注意力调控情绪分类基本种类：喜、怒、哀、乐复杂多样的情绪积极情绪①冷静客观的看待问题学会调控情绪②学会换位思考乐观坚强可以相互转化战胜挫折需要坚强的意志磨砺意志为什么怎么

6、做①明确提出锻炼意志的目标②培养良好的行为习惯③培养自我控制、自我调节的能力④持之以恒，善始善终自立自强③自强不息是中华民族的传统美德②古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人①人必须走向自立自强为什么怎么做学会自立自强不息①克服依赖心理②懂的管理和安排自己的生活③培养独立思考和自主做决定的能力①志存高远②追求生活中细微的进步③在磨砺意志中自强进取第七单元乐观坚强④对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针③审离婚案件时，对抚养权的审判应当听取孩子意见②审继承案件时，保护其继承权和受遗赠权①审案件时，保护未成年人名誉，尊重人格与法同行④对违法犯罪的未成年人，实行教育

7、、感化、挽救的方针③审离婚案件时，对抚养权的审判应当听取孩子意见②审继承案件时，保护其继承权和受遗赠权①审案件时，保护未成年人名誉，尊重人格③社会要保护未成年人的思想和心灵健康②社会要保障未成年人的人身安全和身体健康①各级人民政府当保障未成年人受教育的权利③学校应该采取措施保障未成年人的人身安全②学校教职工应该尊重未成年人的人格①学校应当尊重学生的受教育权利1992.01.01施行，第一部保护未成年的专门性法律④未成年人容易被引诱，一旦犯罪，会给与之相关的各方面带来严重伤害③生活中存在着不同程度的侵犯未