高考历史一轮复习学案：专题四《古代希腊罗马的政治制度》

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专题四古代希腊罗马的政治制度Ⅰ．高考命题思考1.命题规律该专题是新课标增加的内容，在近两年的高考中主要是选择题，考盎内容均为课本基础知识。近三年高考已考过的知识点有：雅典民主政治产生的条件、民主政治的特点、公民的含义及公民大会、罗马文明、罗马法及《十二铜表法》等内容。还未涉及的内容有：自然地理环境对希腊文明的影响、雅典民主政治的评价、罗马法对世界的影响、雅典民主政治、罗马法精神对中国近代民主化的影响和当代中国民主法制建设的借鉴作用等内容．．2．题型推测题型上可能有所突破，可借助材料加强理解、分析、鉴别能力。3．热点问题本专题复习时要特别注意古希腊、罗马的政治制度和法律对西方民主制度和我们今天进行的社会主义建设的意义和借鉴作用。Ⅱ．重点知识再现一、雅典民主政治的形成条件、内容、特点、实质及评价1．条件(1)地理因素：相对隔绝的谷地和海岛地形，面向海洋。(2)经济因素：形成以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的经济结构(海洋文明)。(3)社会因素：形成一定数量的甲民阶层。(4)政治因素：奴隶制文明、城邦制度确立，贵族制取代君主制；平民与贵族的斗争。(5)思想凼素：海洋文明巾形成的集体、甲等、相对独立和自由意识。(6)个人因素：希腊思想家、政治家的鼓动和改革。2．内容(1)机构：公民大会、五百人议事会、民众法庭等。(2)运行：集体领导、选举制、任期制、议会制、比例代表制等。3．特点：人民主权和轮番而治。4．实质：维护奴隶制统治的一种手段。5．评价(1)是奴隶社会性质的小国寡民的民主政治。(2)进步性：强调公民的民主权利和责任感；保障雅典奴隶制经济、文化的繁荣，开民主政治之先河，对近代政治史明有一定影响。(3)局限性：是小国寡民的产物，是奴隶主阶级的民主，是社会不公的一种暴力机器。二、古罗马的政治体制与法律1．古罗马政治体制的发展公元前6世纪末到公元前27年是古罗马的贵族共和制时期公元前27年，罗马贵族共和制转变为帝制。2．罗马法的内容、作用、地位及实质 (1)内容：包括《十二铜表法》《查上丁尼法典》。(2)作用：有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。政治上维系了社会的稳定、国家的统一，维护了罗马奴隶制统治；经济上保护私有财产；理论上承认公民权利，有利于笼络各阶级，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。(3)地位：在法制史上占有十分重要的地位；罗马法直接成为近代资产阶级法学的渊源和近代法律的先驱；罗马法巾的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时问地域与民族的永恒价值。(4)实质：法律足统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务．受到不公正的处罚。Ⅲ重点问题讲析1.古代希腊、罗马的政治特色的理解古希腊的民主，古罗马的法治。民主与法治分别是古希腊和古罗马政治制度的显著标志。西方人把希腊罗马的思想文化视为自己文化和政治制度的渊源，它们二者既有共性也有各自的明显特点。它们都是在奴隶制度条件下产生的，也都取得了伟大的成就。所谓“辉煌”，是指雅典的民主思想与制度达到了相当的高度，在很多学术领域取得了巨大成就；而罗马文明的特征是其实用性，比如它的法律制度。两者之间也有相互联系和影响。作为西方文明的根源，它们对世界历史也产生了深远影响。雅典同世界上大多数国家一样，有其自身的盛衰史。在其繁盛期间，创造出了世界上叹为观止的成就，无论是在政治上、经济上还是艺术上。尤其是其被后世称为“古典模式”的民主政体，对地中海沿岸的国家产生了深远影响。直至现在，轮番为治、主权在民的政制特点也依然为许多西方国家所借鉴。但就是这样一个政体，在经历了两个世纪的辉煌后，迅速地、无可挽救地衰败下去，为后世留下了无限广阔的思考空间，对现代的政治生活提供一些借鉴。西方的较发达的民主政治和较完善的法律体系是建立在海洋文明基础上，并且经过了二千多年的发展、完善，民主法制的观念已深入人心。其他国家不可能在短时期内照搬其制度。每个国家制度选择都有其本身的国情和民情。2.雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系雅典民主政治实行的是直接参与式民主，是一种限于城邦内特定范围公民的国家至上的直接民主，它通过建立一种有效协调的参与机制对付来自集团外部的威胁，如奴隶、东方民族及北部野蛮人；而西方民主是在一个文化多元和结构复杂的大国推行的间接代议制民主，通过寻求政治代言人的方式实现自己的利益要求。现代西方民主不论在范围、制约机制、治理机制、程序等方面都比古代要广泛和完善。雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源。如“法律面前人人平等”的政治原则，国家机构“三权分立”的组织形式，“少数服从多数”的决策原则，国家公职选举任期原则等。Ⅳ.能力提升一．选择题1.伯利克里在一次演讲中骄傲的说：“我们的城市是全希腊人的学校”，对这句话正确的理解是A．雅典在希腊城邦中学校数量最多B．雅典在各个方面都是希腊其它城邦的楷模C．雅典的民主政治值得全希腊学习D．雅典的学校向全希腊人开放2.如果说“埃及是尼罗河的恩赐”，那么古希腊则是大海的宠儿。这里的“海”主要是指 A．红海B．波斯湾C．地中海D．波罗的海3.梭伦改革和克利斯提尼改革的共同点是：①按财产多寡划分社会等级 ②用地区划分取代血缘部落③否定血缘关系维系的社会 ④促进雅典的民主进程A．①②B.③④C.②③④D.①③④4.在雅典，国家为担任公职和参加联邦活动的公民发放工资和津贴的主要目的是A．高薪养廉B。对为国家作出贡献的人的一种补偿C．以吸引妇女参政D。为鼓励和保证公民参政的积极性5.亚里斯多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”这句话说明了希腊A.公民有权利参与城邦行政与司法事务B.城邦重视公民参政素质的培养C.公民珍视个人自由，敢于表现个性D.公民具有强烈的集体荣誉感6．《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行”；“禁止贵族与平民通婚”。由此可知《十二铜表法》A.对平民没有一点好处B.维护平民的利益C.维护贵族的利益D.是对后世影响最广泛的古代法律7．公元前1世纪，古罗马大将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱，并且两人有了一个儿子，取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍，请问法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗？A.会，因为是皇帝的妻、子 B.会，因为此时万民法已经产生C.会，因为被征服者如果无法享受罗马公民权，会引起社会动荡D.不会，因为此时万民法与公民法界限还未消失8.公元前452—450年间。罗马共和国先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称“十二铜表法”。此举的历史意义在于A．在平民要求下设立，彰显民主政治的性质B．保障平民利益，缓和了平民与贵族的矛盾C．用文字明示法律规定，是罗马法的渊源D．作为罗马的基本法，标志罗马法的成熟9.罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律。”对此理解不正确的是A.皇帝颁布的法令是法律的组成部分B.罗马没有法律C.罗马法不能保证人人平等D.罗马法保护奴隶主贵族的利益10.罗马帝国的皇帝高度重视法制建设的目的是A、为更好地控制臣民B、为了更好地统治庞大的帝国C、为了平息被征服民族的斗争D、法学家的积极倡导11．罗马法提倡“法律面前人人平等”，对“人人”解释最准确的是A．罗马贵族B．罗马境内的自由民C．外邦自由人D．除奴隶以外的自由民12.《查士丁尼法典》规定“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……”。这条法令A．保护债务奴隶制B．协调了奴隶与平民之间的关系C．保护私有财产权D．加强了奴隶主对平民的剥削13、罗马法的基本思想和原则已融入西方乃至世界各国的法律中，但也有一些内容反映了时代的局限性。下列罗马法的原则属于这一类的是A．与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。B．任何人不能仅因为思想而受惩罚。 C．父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声D．平民和贵族不得通婚14.古代希腊和罗马对世界文明留下的最宝贵的文化遗产：①以雅典为代表的民主制度②古代罗马的法律体系③雅典的奥运精神④罗马古城的建筑风格A.①②B.②③C.③④D.①④15.罗马法是现代资本主义法制的先声，下列不是直接源于罗马法的是A.陪审制度B.律师制度C.诉讼原则D.民权思想二．非选择题16．阅读下列图文材料：材料一我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由于他个人的才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二油画：苏格拉底之死公元前399年，古希腊最伟大的哲学家之一苏格拉底被判死刑。他死于其毕生热爱的雅典同胞之手，民众法庭(由501位合法公民组成，罪名是否成立以多数票决定)投票的结果是280：221。……苏格拉底之死时产生的一个疑惑的自我解答。这个疑惑就是，为什么以民主著称的雅典会将苏格拉底这样一位伟大的思想家判处死刑?换句话说，苏格拉底为什么会死于民主的审判?——陈国刚《民主的审判——苏格拉底之死》请回答：(1)列举雅典民主政治中符合材料一描述的史实，并概括雅典民主政治的基本特点。(2)从材料二看，苏格拉底之死符合雅典的司法原则吗?苏格拉底会死于民主的审判反映出雅典民主政治存在的哪一问题?你认为雅典民主政治存在的更突出的问题是什么?17.、(14分)阅读材料，结合所学回答：材料一第5表死者的遗产需按其遗嘱进行处理。第3、8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如果有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。第11表禁止贵族与平民通婚。——摘编自《十二铜表法》材料二：万民法保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”……它规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。材料三：“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由及追求幸福的权利。”——美国1776年发表的《独立宣言》材料四：“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产都不能被剥夺。”——法国1789年制定的《人权宣言》请回答：（1）材料一《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用？你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？请举例说明。（2）材料三四和材料二之间是什么关系？上述材料都强调运用何种手段管理社会？又体现了怎样的社会进步发展趋势？（3）贯穿上述法律的基本精神、观念是什么？（4）综合上述材料，分析罗马法为近代欧美资产阶级革命及欧美各国的立法产生了怎样的影响？参考答案一．选择题1-5：CCBDD6-10:CDCBB:DCDAD二．非选择题16．(1)史实：全体公民均可参加公民大会，讨论决定城邦事务；五百人议事会成员由抽签选举产生，名额分配实行比例代表制；民众法庭公正执法；国家为公职人员和参与城邦政治的公民发放工资和津贴。特点：人民主权与轮番而治。(2)符合，因为苏格拉底的罪名依据多数票通过而成立。虽然体现民主原则，但没有公正的法律可依，只是取决于人的意志。更突出的问题是雅典民主只是少数男性公民的民主，存在严重的社会不公。17.(1)《十二铜表法》的颁布，标志着罗马成文法的诞生，法律条文比较明晰，审判、量刑都有法可依，它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。不能完全体现“法律面前人人平等原则”。如“禁止贵族与平民通婚”就是明显的不平等。(也可以举其它例证)（4分）(2)关系：继承与发展的关系。手段：法律手段。趋势：法治是人类社会政治发展的必然趋势。(人治到法治)（6分）(3)自由、平等，保护私有财产。（2分） (4)对人类历史发展的意义：罗马法为欧美资产阶级革命准备了思想理论武器；是各国立法所遵循的范本(为立法提供了依据)，奠定了近代欧洲法律体系的基础（罗马法又直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱）；自然法的法律观念所蕴涵的人人平等原则已经成为全人类的共同追求。（任写两点得2分）教学资源网www.jb1000.com