高考化学试题分类汇总考点2物质的分类（必修1）

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1、高考化学试题分类汇总：考点2物质的分类（必修1）高考试题1．（·广东高考·5）下列说法都正确的是（）①江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关②四川灾区重建使用了大量钢材，钢材是合金③“钡餐”中使用的硫酸钡是弱电解质④太阳能电池板中的硅在元素周期表中处于金属与非金属的交界位置⑤常用的自来水消毒剂有氯气和二氧化氮，两者都含有极性键⑥水陆两用公共汽车中，用于密封的橡胶材料是高分子化合物A．①②③④B．①②④⑥C．①②⑤⑥D．③④⑤⑥【解析】解答组合型选择题要关注选项组合。三角洲的形成于胶体的形成有关，①正确

2、，则排出D选项；硫酸钡是难溶性盐属于强电解质，③错误，则排出A选项；氯气是非金属单质分子中只含有非极性键，⑤错误，则排出C选项。【答案】B。2．（·广东理基·19）下列化学用语使用不正确的是（）+1128A．Na+的结构示意图B．纯碱的化学式为Na2CO3C．聚乙烯的结构简式为CH2=CH2D．高氯酸（HClO4）中氯元素的化合价为+7【解析】聚乙烯的结构简式应为CH2－CH2n，表示的聚乙烯的单体乙烯的结构简式CH2=CH2。【答案】C。3．（·广东理基·28）下列说法正确的是（）A．MgSO4晶体中只

3、存在离子键B．含Ca2+、Mg2+的水都是硬水C．雾是气溶胶，在阳光下可观察到丁达尔效应D．玻璃是氧化物，成分可表示为Na2O·CaO·6SiO2【解析】MgSO4晶体中除存在离子键外，还在SO42－离子中存在共价键，故A选项错误。硬水是指含有Ca2+、Mg2+较多的水，因此B选项错误。雾是是一种胶体，属于气溶胶，因此在阳光下可观察到丁达尔效应，C选项正确。玻璃是一种硅酸盐制品，虽然可以用氧化物的形式表示为Na2O·CaO·6SiO2，但是并不说明就是氧化物，故D选项错误。【答案】C。高考试题1．（·宁夏

4、高考·7）图标所警示的是（）A．当心火灾——氧化物B．当心火灾——易燃物质C．当心爆炸——自燃物质D．当心爆炸——爆炸性物质【解析】本题考查对常见图标的识别的知识。根据图标可以判断应当为“当心火灾”，其对应的物质是“易燃物质”，因此答案为B。【答案】B。2．（·广东高考·7）某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水煤气都是可再生能源；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正

5、确的是（）A．①②③④B．①②⑤⑥C．③⑤⑥⑦D．①③④⑦【解析】①显然正确；②沼气属于可再生资源。水煤气由炽热的煤同水蒸气反应制得，而煤为不再生资源，所以水煤气为不可再生资源，故错误；③冰为固态水，干冰为固态CO2，均为纯净物和化合物，正确；④显然正确。⑤盐酸和食醋为混合物，不是化合物，错误；⑥纯碱为Na2CO3不是碱，错误；⑦豆浆和雾都能发生丁达尔现象，均属于胶体，正确。综上所述，选D。【答案】D。3．（·广东理基·24）在下列变化中，只发生物理变化的是（）A．荔枝酿酒B．酸雨侵蚀建筑物C．空气液化制

6、取氮气D．生石灰遇水成为熟石灰【解析】A．荔枝酿酒过程中，会发生无氧呼吸，将其中的葡萄糖转化为乙醇，并释放出CO2气体；B．酸雨侵蚀建筑物过程中，酸雨的成分H2SO3与H2SO4会与岩石中的CaCO3反应；C．液化（相变）是一种物理变化；D．生石灰为CaO，与水反应生成熟石灰Ca(OH)2。【答案】C。4．（·广东文基·66）对于下列常见化学物质的认识错误的是（）A．明矾可用作净水剂B．干冰能用于人工降雨C．碳酸钙是文物陶瓷的主要成分D．小苏打是一种膨松剂，可用于制作馒头和面包【解析】本题考查的也是化学与

7、生活有关的知识，较容易。弄清楚陶瓷属于硅酸盐工业，主要成分为硅酸盐，也可联系生活实际，假如文物陶瓷的主要成分为碳酸钙，它保存的时间就不可能久，所以选C项。【答案】C。5．（·江苏高考·4）下列现象或事实可用同一原理解释的是（）A．浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低B．氯水和活性炭使红墨水褪色C．漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质D．乙炔和乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色【解析】选项A中浓硫酸的浓度下降，是由于浓硫酸具有吸水性，而盐酸浓度的下降是由于浓盐酸具有挥发性；选项B中氯水使红墨水褪色，是由于氯水中含有

8、HClO，HClO具有氧化性，破坏有色物质的结构，而活性炭使红墨水褪色，是由于活性炭具有吸附性，将红墨水吸附在活性炭的表面；选项C中漂白粉和水玻璃均与空气中的CO2和H2O反应，但漂白粉反应生成CaCO3和HClO，HClO分解生成HCl和O2；选项D中乙烯、乙炔都能使溴的四氯化碳溶液褪色，乙烯和乙炔与Br2发生了加成反应，它们的原理相同。【答案】D。5．（·江苏高考·13）研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时，使用类似数