基于掌媒儿童绘本的五感体验研究

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1、基于掌媒儿童绘本的五感体验研究　　摘要：多点触控技术和应用程序的出现带动了掌上电子绘本特别是儿童电子绘本的发展，我们需要对儿童的阅读习性、心理发展、使用习惯及图书设计的视感、听感、触感、嗅感、味感等诸多方面进行全面的分析和解读才能更好地把握儿童电子绘本的视觉设计。关键词：绘画艺术；艺术创作；绘本；儿童电子绘本；书籍设计；五感设计中图分类号：J60文献标识码：AFiveSensoryExperienceofPalm-mediaKids’PictureBookKANGKang（SchoolofArts，JinlingCollegeofNanjingUniversity，Nanjin

2、g，Jiangsu210013）“绘本”一词来源于日本，与英语中的Picture7Books以及汉语中的“图画书”意思相近。绘本是什么，郝广才《好绘本如何好》这样描述：“大概是一本书，运用一组图画，去表达一个故事，或一个像故事的主题。”笔者的理解，绘本就是用画面连贯的一组图画去表达一个故事，以图画为主结合少量文字，主要是针对3-12岁儿童所创作的绘画书籍。本文中所探讨的掌媒时代的儿童绘本亦即数字形式的交互式故事书，也可称为电子绘本，是以智能手机、平板电脑等移动设备为载体，基于多点触控技术和应用程序，可以置于手掌中阅读的新型电子书籍。电子绘本利用新兴的数字化载体提供的平台，把传统

3、绘本与动画这两种不同的艺术形态巧妙地融合在一起，利用先进的交互技术使孩子们穿梭于动态的角色和场景中，是一本“活”的书。著名书籍设计大师、视觉艺术家吕敬人提出书籍设计要有“五感”，即书籍要传递视感、听感、嗅感、触感、味感。电子绘本作为一本活动的书，绝非是将纸质图书原版照搬到数字媒体上，进行简单的超链接并配上旁白，而是要注重传递多种感官信息，让读者拥有全新的感官体验。一、视感：让读者置身其中电子绘本作为书籍的种类之一，首先是视觉阅读品，具体可包括图画、版式、色彩等等。从艺术风格上来说，电子绘本属于数码绘画，借助于电脑、手绘板等数字媒介，能产生多种多样的视觉艺术风格，如矢量风格、卡通

4、风格、抽象风格、布偶风格、剪纸拼贴风格、3D风格等。为了保证画面的精美效果，很多知名电子绘本的插图是由著名艺术家完成的，如《谁偷走了月亮》，插图由国际知名俄罗斯艺术家弗拉德格・拉希莫夫完成；《小星星》也是由专业插画师手绘完成了730页精美插画。从色彩上来说，传统纸质书籍的印刷采用的是CMYK模式，而电子绘本属于数字绘画技术，依赖于电子屏幕、显示器，支持RGB色彩，相对于CMYK，RGB的色域要大出许多，对色彩的还原度也更好，色彩更加丰富。在电子绘本中，色彩的呈现还可以是动态的，甚至是可交互的，如MagicinkBook系列（图1），每本书的翻页都是彩色和单色相间，单色向彩色的过

5、渡可以通过下一页按钮直接实现，也可通过手指在屏幕上涂抹实现色彩的转变，同时也一并交代了故事的发展。彩色和单色相间的翻页效果，刺激了读者的视觉感受，带来了不同的阅读体验。从版面构图上来说，电子绘本除了平面媒体所具备的图像、文字、色彩、结构等元素外，还添加了动态元素、声音、空间等新的要素。传统书籍每一页的版式构图都是不可变的，在电子绘本中，可操作、互动性带来了静态与动态画面的结合，角色的运动造成画面构图发生变化，使得页面本身、页面之间的构图关系可以流动起来。日本设计大师杉浦康平曾经说道：”书籍和电影、电视一样，是每个瞬间的重叠，它伴随着戏剧性的变化流动着”。绘本的每一页画面就好似一

6、帧电影镜头，纸质绘本通过手动翻页连接前后镜头、讲述故事，而电子绘本除了可以模拟传统的翻页效果，还可以最大程度地利用动画视听语言来表现故事情节，利用蒙太奇手段对画面的转换进行组合、调整，或用全景交代主客观环境和空间背景，或用中近景表现人物的动作和对话，展开叙事，或用特写表现对象的细节特征，使其成为视觉中心。如在电子绘本《TheNight7BeforeChristmas》中，开篇利用一个长镜头的平移和推进完成从室外到室内的转场，进入故事正文的第一个画面后，点击翻页按钮，所有的页面转场都是利用镜头的推、拉、摇、移来实现，像电影一样连贯而流畅。二、听感：让阅读不再枯燥电子绘本的听感一方

7、面来自于对传统翻阅方式的体验模拟，另一方面来自于多种多样的声音体验，可以是故事旁白、背景音乐、动画音效等。音画同步是电子绘本在视感与听感方面的一大特点。在阅读电子绘本的过程中，可以自主选择配音，既可以听专业的配音，也可以自己读，甚至可以将周围的声音，比如父母、自己或者其他小朋友的声音录下来再播放。一部好的电影离不开音乐总监的功劳，音乐能够烘托场景、渲染气氛，结合画面起到震撼人心的作用。电子绘本亦是如此，配音配乐再加上动作音效，能给读者带来美妙的听觉感受。三、触感：强大的交互体检7电子绘本的承