高考生物复习课堂检测试题1

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1、高三生物课堂练习11．将一粒花粉培育成幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株正常开花结果。该植株染色体数目不相同的细胞是A．根细胞B．叶细胞C．花粉细胞D．极核细胞2．19世纪，世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素，但都没有获得成功，后来有科学家通过结扎胰管让胰腺退化然后单独研碎胰岛的方法成功获得了其中的胰岛素。下列关于分析失败的原因中，最可能的是A、当时研磨技术比较落后，研磨不充分B、研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛素C、研磨过程中，胰腺中的消化酶把胰岛素分解了D.胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合，不容易分离3．在一个DNA分子中有碱基对，其中腺嘌

2、呤有90个，则这个DNA片段中含有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为　A、和400个　　　B、400个和510个　　C、2个和510个　　D、2个和400个4．一般情况下，同一生物个体不同功能的细胞中，转录出的mRNA　A、种类和数量无差异　　　B、种类相同，数量不同　C、种类和数量均有差异　　D、种类不同数量相同5．（多选）某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中正确的是　A、次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同　B、减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目　C、初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数

3、相同　D、任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同6．分析右图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是A.左侧生长素含量高，生长快B.生长素的运输方式为主动运输C.生长素浓度高低依次是D>C>B>AD.根部生长也表现出顶端优势现象7．大多数植物有绒密的根毛，这有利于增大根与土壤的接触面积，有利于吸收水分，但并非所有植物都有根毛。你认为下列哪一生态环境中的植物常常无根毛或虽有但非常稀少A．高山植物B．沙漠植物C．湖泊植物D．森林植物8．（多选）观察甲、乙两地蝌蚪的生长发育情况，结果如右图所示。以下推测错误的是A．甲地广见大型青蛙B．乙地广见大蝌蚪C．甲处居民有可能患甲

4、状腺肿D．乙处居民应多吃加碘盐9．1999年9月，中国获准加入人类基因组计划，负责3号染色体短臂上约3000万碱基对的测序任务。测序时若将3号染色体上的DNA分子放在含有32P标记的脱氧核苷酸的培养基中培养，让其复制一次，形成的DNA分子中位于短臂部分的相对分子量比原来增加了A.约3000万B.约6000万C.约1万D.无法计算10．在DNA分子的一条单链中，相邻的含碱基A与T的两个基本单位是通过下列哪种结构连接起来的　A．氢键　B．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—C．肽键　　D．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—11．DNA的复制和转录合成RNA时，都需要解开DNA的双螺旋，那么DNA的解旋酶作

5、用的部位是A．氢键　　　　　　　　　　　　B．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—　C．肽键　　　　　　　　　　　　D．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—12．（一）下列四组图解表示形成蛋白质结构多样性的原因，试表述每组图解所表示的意义。（1）甲图表示：_______________________________________________。（2）乙图表示：_______________________________________________。（3）丙图表示：_______________________________________________。（4）丁图表示：_________

6、______________________________________。（二）某蛋白质分子结构示意图,其中A、B、C、D为肽链的端点（5）该蛋白质分子彻底水解为氨基酸后,其相对分子质量之和比原来______A减少888B增加888C减少882D增加882（6）分析EF肽段,发现只有甲、乙、丙三种氨基酸,其中甲、乙分别为3个、2个,则EF肽段最多有_______种不同的结构.0ABCDEF①②促进抑制13．在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，看下图分析回答：（5）生长素类似物作为除草剂的原理是__________________________

7、_______________________________。（6）图中①、②曲线，其中代表单子叶农作物的是_________，代表双子叶杂草的是________。（7）所用的生长素类似物的浓度最好在________左右。（用图中字母表示）。14．阅读下列材料，回答问题。据报道，我国西南某地区是一个仅有5万多人的地方，患呆小症者竟高达1223人，占全区人口的2.3%，科学工作者通过调查了解到：1958年，该地区并未出现过呆小症，当时该地区森林茂密，覆盖