高二语文劝学同步测试2

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1、《劝学》同步测试高考资源网一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是（　）　A．槁暴(pù)锲而不舍(qì)　　中绳(zhòng)忏悔(chàn)B．蛟龙(jiāo)省乎己(xǐng)跬步(kuǐ)给予(jǐ)C．磨砺(lì)驽马(nú)纤细(qiān)埃土(ái)D．肄业(yì)放肆(sì)造诣(yì)莘莘学子(xīn)2.下列加点词语解释正确的一项是（　）　A．虽有槁暴　连词，虽然　B．假舆马者，非利足也，而致千里　动词，达到C．驽马十驾　名词，马拉车走一天的路程为“一驾”D．故不积跬步，无以至千里　数量词　一步3.选出下列各句中不含通假字的一项（　）　

2、A．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也B．则知明而行无过矣C．积善成德，而神明自得，圣心备焉D．君子生非异也，善假于物也4.下列各句中加点的词语，意思与现代汉语基本相同的一项是（　）　A．学不可以已B．木直中绳，輮以为轮C．非蛇鳝之穴无可寄托者D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也5.从词类活用角度选出加点词是使动用法的一项（　）　A．君子博学而日参省乎己B．非能水也，而绝江河C．上食埃土，下饮黄泉D．非利足也，而致千里6.选出句式相同的一项（　）①君子博学而日参省乎己②微私人，吾谁与归③蚓无爪牙之利，筋骨之强④冰，水为之，而寒于水⑤非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也　A．

3、①③B．②⑤C．①④D．③⑤二、填空1.荀子，名，战国　　期　　国人，世人尊称他为　　　。是先秦　　家的最后代表人物，《荀子》书，现存篇，其中第一篇是。2.名句默写（1）君子博学而日参省乎己，。（2），；，无以成江海。（3）我国古代有“嫦娥奔月”的故事，那只是幻想，而现代人真正登上了月球，请用原文中的一句话来表述这一事实：。三、翻译下面句子假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。译：。四、阅读下面一首宋诗，完成后面的题目观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。1.诗中的方塘有什么特点？2.读完全诗，联系现

4、实，你有怎样的感想？请用100字左右的文段写出来。参考答案一、1.B（A锲qièC纤xiānD莘shēn）2.C(A连词，即使　B动词，到达　D数量词，半步)3.C（A“有”通“又”　“輮”通“煣”　B“知”通“智”　D“生”通“性”）4.A（B古义是两个词以之为，把……制成，今义是认为　C古义是托身、存身，今义是托付　　D古义是因为心思，今义是多用心力或居心、存心）5.D（A名词作状语B名词作动词　　C名词作状语）6.C（①④介词结构后置　②宾语前置　③定语后置　　⑤判断句）二、1.况　末　赵　荀卿　　儒　32　《劝学》2.（1）则知明而行无过矣　（2）故不

5、积跬步，无以至千里；不积小流（3）君子生非异也，善假于物也三、借助车马的人，并不是脚走得快，却能到达千里之外；借助船只的人，并不是能游泳，却能横渡江河。四、1.面积不大，水深且澄澈明净，有源头为之输送活水2.（开放性题目）如：可理解为以源头活水比喻学习，要不断吸取新的、健康的、有益的知识，才能有日新月异的进步。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.comw.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com