国立台南大学附设实验国民小学九十五学年度第二学期

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1、國立臺南大學附設實驗國民小學九十五學年度第二學期二年級課程總表週別日期彈性節數3節領域學習節數20節支援國語(1)數學(1)課程內容列入該領域中語文﹝5+1節﹞數學(3節)生活(6節)健康與體育(2節)綜合活動(3節)班級彈性教學（1）國語鄉土語言01/211/27數學、語文和級務處理第一課如果可以【環境】花蕊笑微微【環境】1乘法（1）1-26的乘法整理教室環境【環境教育】【生涯發展教育】【家政教育】一起來遊戲我想交朋友【性別平等】快樂寒假【生涯】12/253/03數學、語文和級務處理第二課清清的河水【環境】第一課風【環境】1乘法（1）1-39的乘法1-4解題布置教室【生涯發展教育

2、】【家政教育】美夢成真快樂踩壘包【性別平等】【家政】寒假作業展覽【生涯】【環境】23/43/10數學、語文和級務處理第三課喜歡小動物的達爾文【人權】第一課風21000以內的數2-1幾個百2-2幾個百幾個十選出為班上服務的人【性別平等教育】【人權教育】【生涯發展教育】挑戰全壘打班級說故事【生涯】33/113/17數學、語文和級務處理第四課大地是萬物的家【環境】第二課阮兜有怪獸【生涯】【環境】21000以內的數2-3幾個百幾個十幾個一2-4數的大小比較美麗的花種子找新家【環境】【家政】【性別平等】分組友誼賽【人權】美麗饗宴（美展）【生涯】【環境】43/183/24數學、語文和級務處理統

3、整活動一【生涯發展】第二課阮兜有怪獸21000以內的數2-5單位換算發芽了新芽像什麼【環境】【家政】【性別平等】全家來運動柔軟的身體【性別平等】低年級說故事比賽【生涯】53/253/31數學、語文和級務處理第五課爬山【環境】單元活動一囝仔歌—坐飛龍車【生涯】【環境】3用錢3-1100元和500元3-2數錢植物的生長植物的妙用【環境】【性別平等】身體活動的秘密鐘擺新造型【人權】尊重別人【人權】64/014/07數學、語文和級務處理第六課你會畫風嗎【環境】第三課阿婆買菜【環境】【性別平等】3用錢3-3換錢常見的民俗活動【環境】【性別平等】快速好身手園遊會【生涯】74/084/14數學、

4、語文和級務處理第七課看油桐花【環境】第三課阿婆買菜41000以內的加減4-1加與減4-2十位進百位的加法熱鬧的慶典【環境】【性別平等】接龍又接力【人權】閱讀悅讀《威尼斯的獅子》---格林文化【生涯】84/154/21數學、語文和級務處理統整活動二【環境】第四課湯匙仔欲嫁翁【生涯】41000以內的加減4-3兩次進位的加法4-4百位退十位的減法祈福活動真精采【環境】【家政】社區尋寶愛護家園【家政】【環境】充實課程【生涯】94/224/28數學、語文和級務處理第八課誰說的話對【環境】第四課湯匙仔欲嫁翁41000以內的加減4-5心算4-6解題讓我們看雲去多變的雲【環境】【生涯發展】親近自然

5、珍惜資源【環境】稚齡童軍【環境】15104/295/05數學、語文和級務處理第九課熊媽媽的菜園【環境】單元活動二囝仔歌—丟丟銅仔【性別】5公尺和公分5-1認識公尺5-2黑板有多長下雨了製作雨聲樂器【環境】【生涯發展】歡喜來舞獅稚齡童軍【環境】115/065/12數學、語文和級務處理第十課小壁虎借尾巴【生涯發展】【家政】第五課露螺欲過橋【環境】【資訊】5公分和公尺5-3長度的比較5-4解題雨聲樂器的表演雨後的景象【生涯發展】獅子表演秀我愛媽媽【家政】125/135/19數學、語文和級務處理統整活動三【生涯發展】【家政】第五課露螺欲過橋6認識立體形體、容量與重量6-1認識鉛直和水平6-

6、2頂點、邊和面6-3重量比一比（1）風來了我是風神【環境】【人權】為身體解渴缺水的大地【環境】小市長【生涯】135/205/26數學、語文和級務處理獨立閱讀鐵匠和豬【家政】第六課來去夜市仔【環境】6認識立體形體、容量與重量6-4重量比一比（2）6-5容量比一比風對生活的影響風的遊戲【環境】【人權】滴水不漏【環境】閱讀悅讀《星星的使者》—格林文化【生涯】145/276/02數學、語文和級務處理第十一課看不懂的字【生涯發展】第六課來去夜市仔7乘法（2）7-17和8的乘法7-2解題（1）風力玩具風的音樂會【環境】【人權】跳躍的水滴【環境】祝福【環境】156/036/09數學、語文和級務處

7、理第十二課鋸子的發明【生涯發展】單元活動三【環境】7乘法（2）7-3解題（2）7-4乘法的直式記錄過端午怎樣防治蚊蟲【環境】【家政】溪流到大海【環境】秀秀秀【生涯】166/106/16數學、語文和級務處理第十三課給李奶奶的信【生涯發展】期末評量8兩步驟問題8-1先乘後加減（1）8-2先乘後加減（2）8-3先加減再乘起來8-4算式填充題換季了【環境】【家政】假日好休閒休閒旅遊計畫【家政】【環境】端午節【環境】【家政】176/176/23數學、語文和級務處理第十四課謝謝老