互换性与技术测量教学大纲

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1、《互换性与技术测量》教学大纲适用对象：2005级机电一体化专业学分和学时：2学分36学时一、课程性质.目的和任务本课程是《机电一体化》《模具设计与制造》及器仪表仪类各专业的一门重要的技术基础课。本课程的任务是：使学生获得互换性、标准化、测量技术及质量工程的基本知识，并具有一定的精度设计能力。为今后从事机电产品、仪器仪表的设计、制造、维修、开发及科学研究工作打下坚实的基础。本课程的目的：使学生建立互换性、标准化、计量学及质量工程的基本概念，掌握其基本原理、原则与方法。确切了解有关标准的基本术语及定义，掌握选用公差配合、进行精度设计计算的原则和方法。了解几何参数测量的基本原理，测量误

2、差的处理。具有继续自学并结合工作实践应用、扩展的能力。通过学习学生可获得互换性、标准化、测量技术的基本知识，并具有一定工作能力，为从事机电产品、仪器仪表的制造、维修、开发及科学研究工作打下坚实基础。二、课程内容与基本要求1绪　论　　1、了解互换性的概念、分类，互换性生产的发展及其在国民经济发展中的地位和作用。　　2、了解互换性生产与产品设计、制造、维修及生产管理等方面的关系。　　3、了解标准化的意义；明确互换性与标准化的关系。　　4．明确数值标准化的意义及优先数系在标准化中的应用。2　极限与配合　　1、掌握尺寸公差与配合的有关术语及定义、尺寸公差带的特点及表达方法。　

3、2、熟练掌握公差配合国家标准的体系与结构；掌握标准公差、基本偏差的概念、作用及配合制度的概念和查阅相关表格。　　3、掌握公差配合在图样上表达方法；熟悉公差配合的选用原则和方法。3　长度测量基础　　1、掌握长度法定计量单位、长度基准及尺寸传递系统基本知识；熟悉量块特性和作用；掌握其正确使用方法。　　2、掌握测量器具与测量方法的分类；初步熟悉各类测量器具与测量方法的特征和选用原则。　　3、了解测量误差产生的原因；熟悉测量误差的种类及其特征；掌握测量误差的数据处理和表达结果的方法。4形位公差与检测　　1、掌握形位误差与公差的基本术语、定义。　　2、掌握形位公差的项目、符号及其公差

4、带特点(大小、方向、位置和形状四要素)。　　3、掌握形位公差在图样上的表达方法。　　4、了解形位公差的项目及公差值的选用原则。　　5、了解形位误差的评定准则--最小条件及其常用评定方法。　　6、了解公差原则的基本概念。　　7、了解形位误差的检测原则和常用检测方法。5　表面粗糙度与检测　　1、掌握零件表面微观形状误差的形成特点及其对互换性的影响。　　2、掌握表面粗糙度的评定。　　3、掌握表面粗糙度评定参数中高度参数及参数值；了解间距参数及形状参数。　　4、掌握表面粗糙度在图样上的表达方法。　　5、了解表面粗糙度的选用原则。　　6、掌握表面粗糙度高度参数常用检测方法。

5、6光滑极限量规1、熟悉尺寸误差检测原则--泰勒原则；2、掌握光滑极限量规尺寸公差带和量规设计过程7其它公差配合。1圆锥、轴承、螺纹的公差1、了解基本术语和定义；2、了解轴承公差及特点；3、了解普通螺纹的公差；2键与花键的公差配合及测量　1、了解单键、花键联结公差。　2、了解花键的标注与检测。3　圆柱齿轮传动公差　1、了解齿轮传动使用要求及其互换性特点。2、熟悉渐开线圆柱齿轮精度标准的基本内容；掌握齿轮主要几何参数加工误差的评定指标(误差及公差)的含义、掌握渐开线圆柱齿轮的精度等级　　5、掌握渐开线圆柱齿轮公差在图样上表达方法。8尺寸链　　1、了解尺寸链在机械精度设计中的作用；

6、熟悉其在机械制造、装配中的应用。　　2、熟悉尺寸链的有关术语及其定义。　　3、掌握用极值法和概率法解直线尺寸链的方法。三、课时分配表课时分配表顺序章次课程内容学时11绪论222极限与配合633测量技术基础644形位公差655表面粗糙度466光滑极限量规277其它公差488尺寸链49合计36四、有关说明与实施要求1、考核方法及考核目标的能力层次的表述考核方法：开卷考试；　　本大纲所列课程内容与考核目标中能力层次有以下三类：　　1、了解：指对知识有初步和一般认识。　　2、熟悉：指在了解基础上对知识有较深入的认识，并具有初步运用能力。　　3、掌握：指在熟悉的基础上对知识有具体深入地

7、认识，并具有一定分析运用能力。2、教材《公差配合与技术测量》(第二版)薛彦成主编，机械工业出版社。　《公差配合与技术测量》(第二版)徐茂功、桂定一主编，机械工业出版社。3、学习方法　　1）、钻研教材认真学　　根据本大纲规定，认真阅读指定教材，在阅读中要注重掌握基本理论和基本知识。阅读可结合指定教材，特别需结合参考有关国家标准，如：《公差与配合》、《形状和位置公差》、《表面粗糙度》、《渐开线圆柱齿轮精度》以及各种典型联结的国家标准。认真学习，才能取得成效。　　2）、理论