2011年山西省中等职业学校对口升学考试大纲

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1、2011年山西省中等职业学校对口升学考试大纲医士类专业本考纲是以中等职业学校医士专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《预防医学》（人民卫生出版社，1986年5月第一版）、《正常人体学基础》（人民卫生出版社，2001年8月第一版）两本教材为基础，参考医士实践工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。二、考试总体要求第一部分正常人体学基础《预防医学》是一门在基础科学、基础医学、临床医学及环境科学的基础上，应用并发展环境与健康的基本理论和方法研究自然因素和社会因素对机体健康的作用和机理，分析评价疾病发生及分布规律，应用三级预

2、防原则制定保护和促进健康措施的科学。通过本课程的学习可使同学们了解和掌握预防医学的基本知识，为预防疾病、促进健康提供理论依据。第二部分预防医学《正常人体学基础》是医疗卫生专业的一门主要专业基础课，要求掌握人体形态结构的基本知识，能正确辨认人体各系统主要器官的位置和毗邻关系；掌握人体各系统、各器官的生理功能及其调节。通过本课程的学习使学生对人体的基本结构及功能有所认识，为学习专业课程打下坚实的基础。三、考试内容要点第一部分正常人体学基础（75分）1．绪论（1分）（1）掌握人体的组成及分部；兴奋性与阈值的概念及关系；（2）熟悉机体内环境和稳态的概念及意义；正反馈和负反馈的概念及意义。2．细胞（

3、3分）（1）掌握细胞膜物质转运的方式及特点；（2）熟悉静息电位和动作电位的概念及产生机制；熟悉动作电位的引起及传导。3．基本组织（5分）（1）掌握内皮、间皮的概念；熟悉各上皮组织的形态、功能；了解结缔组织的分类、功能；（2）掌握神经元、突触的概念；（3）熟悉血液的成分；血浆渗透压形成及其生理意义；掌握血细胞的正常值；熟悉红细胞的生理功能和生理特性、生成及调节；血小板的生理功能和生理性止血、血液凝固的基本过程；掌握ABO血型的分型及临床输血原则。4．新陈代谢（5分）-6-（1）掌握氨基酸的分类；核酸的分子组成；碱基配对规律；维生素的分类；血糖、血脂的概念；(2)熟悉基础代谢率、体温的概念；体

4、温的正常值及生理变异；机体散热的方式及临床意义；了解体温的调节。5．运动系统（10分）（1）掌握运动系统的组成；骨的形态分类；骨的构造；（2）熟悉关节的概况；掌握椎骨的一般形态；脊柱、胸廓、骨盆的组成；（3）掌握颅的组成；颅的各面观；颅骨的连接；熟悉新生儿颅的主要特征；（4）熟悉人体各部骨的配布及重要的骨性标志；（5）掌握肩、肘、腕、髋、膝、踝关节的构造及运动；（6）掌握咀嚼肌的名称及功能；胸锁乳突肌的位置及功能；膈肌的位置、结构及功能；腹肌的组成及其形成的结构；了解四肢肌群配布及局部结构；掌握肱二头肌、股四头肌、缝匠肌、股二头肌的起止点及功能。6．呼吸系统（6分）（1）掌握呼吸系统的组成

5、及功能、呼吸道各部的位置和形态；肺的位置及形态；胸膜及胸膜腔的概念；肺及胸膜下界的体表投影；（2）掌握肋膈隐窝的概念及临床意义；纵隔的概念、分部；（3）熟悉肺通气和肺换气的基本过程、影响因素及与临床的关系。熟悉呼吸、肺容量及肺通气量的概念；气体交换及气体的血液运输。7．消化系统（8分）（1）掌握消化系统的组成；各消化腺、各部消化管的形态及位置；肝外胆道组成；（2）掌握腹膜及腹膜腔概念、腹膜与脏器的关系、腹膜形成的结构；（3）了解胃液、胰液和胆汁的主要成分、生理作用。8．脉管系统（10分）（1）掌握心的位置、形态及体表投影；各心腔结构；心的传导系统；心的血管；（2）熟悉心脏泵血的过程、影响因

6、素；心肌的生物电现象和生理特性；（3）掌握大动脉干行程及分支；重要器官的动脉分布；全身静脉的分布概况；四肢浅静脉的行程；门静脉的组成和收集范围、门静脉的循环途径；（4）熟悉血压和中心静脉压的概念；影响动脉血压的因素；静脉血回流的影响因素；微循环的通路及功能；组织液的生成；（5）掌握淋巴系统的组成；乳糜池、胸导管的概念。9．泌尿系统（4分）（1）掌握泌尿系统的组成；肾的位置及结构；肾的被膜；了解肾的组织结构特点；（2）掌握输尿管的行程及分部和狭窄；膀胱的位置、毗邻及膀胱三角概念；女性尿道特点；-6-（3）熟悉尿生成的过程及其影响因素；了解抗利尿激素及醛固酮的生理作用及其分泌调节。10．生殖系

7、统（4分）（1）掌握男性生殖系统的组成；输精管的分部、精索的概念、男性尿道的特点；（2）掌握女性生殖系统的组成，输卵管的分部；子宫的形态、分部及固定装置；（3）掌握广义会阴及狭义会阴的概念。11．感觉器（5分）（1）掌握眼球的组成；眼的折光系统；视神经盘、中央凹的概念；房水的循环途径；（2）熟悉眼视物的调节及感光细胞的功能；（3）了解眼副器的形态结构和功能（主要指眼球外肌）；（4）掌握中耳的组成、咽鼓管的位置；内耳的位置