溧水县 第二学期初二第一次调研测试

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1、溧水县2008～2009学年度第二学期初二第一次调研测试地理试卷（闭卷）注意事项：在答题前，请认真阅读本注意事项及各题的答题要求1．本试卷包含选择题（1—20小题）和非选择题（21—29小题）二部分。2．请用蓝色或黑色墨水笔答题，答案全部写在答卷纸的相应位置里，在其它位置答题一律无效。3．交卷时只需交答卷纸。一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。注：每小题只有一个正确答案，请将其字母代号填涂到答卷纸的相应位置内。）1、下列关于我国位置的叙述，错误的是A．全部位于东半球B.领土最西端在新疆维吾尔自治区C．领土最东端、最北端在黑龙江省D.北回归线穿越我

2、国的台、闽、粤、桂2、我国濒临的海域，自南向北依次是A．渤海、黄海、东海、南海B.南海、东海、黄海、渤海C.南海、黄海、东海、渤海D.东海、黄海、南海、渤海3、小芳在上学路上，看到马路边停放着一辆牌号为“皖A—F2426”的汽车。你认为小芳看到的这辆车来自A．山东省B．安徽省C．重庆市D．四川省4、下列少数民族与其主要聚居省区的连线，正确的是A．壮族——桂B．维吾尔族——宁C．藏族——新D．蒙古族——藏5、下列正确反映我国地势特点的剖面示意图是6、下列地区中，地处暖温带、半湿润地区的是A.长江中下游平原B.东北平原C.塔里木盆地D.华北平原6八年级地理试卷第页（

3、共6页）7、秦岭--淮河一线大致同下列哪些界线相一致？①1月O℃等温线②400毫米年等降水量线③湿润区与半湿润区的分界线④热带与亚热带的分界线⑤季风区与非季风区的分界线⑥800毫米年等降水量线A．①②③B.②④⑥C．①③⑥D.①④⑤8、现有500双鞋要在1天内从溧水送到南京，应选择下列哪种运输工具？A．飞机B.火车C．汽车D.轮船9、下列符合因地制宜发展农业观点的是A．在湿润的亚热带地区的地势低洼处，挖鱼塘养鱼，鱼塘周围植桑、种甘蔗B.在干旱草原区，开垦耕地种粮食C．在度大于25坡度的山坡上开垦耕地D.在西双版纳林区大面积毁林开荒10、读我国四大区域的气温曲线和

4、降水量柱状图,判断正确的一组是A．①是北方地区②是南方地区③是西北地区④是青藏地区B.①是南方地区②是北方地区③是青藏地区④是西北地区C．①是西北地区②是南方地区③是青藏地区④是北方地区D.①是青藏地区②是南方地区③是西北地区④是北方地区11、下列语句中，描写南方地区景观的是A．千里冰封，万里雪飘B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家C．早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜D．远看是山，近看成川奥运福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。其中“迎迎”(如右图)6八年级地理试卷第页（共6页）是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他

5、来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。据此回答12～13题。12、“迎迎”生活的地区是A．青藏高原B．内蒙古高原C．黄土高原D．云贵高原13、“迎迎”生活的地区其显著的自然特征是A．高温B．干旱C．高寒D．高湿14、青藏地区农作物主要分布在雅鲁藏布江谷地和湟水谷地的最主要原因是A．土地肥沃B.有充足的灌溉水源C．海拔较低、气温较高D.交通便利15、下列是新疆的主要地形区，排列正确的是：16、如果沿西气东输的线路进行考察，从起点到终点，地表的自然植被会如何变化？A．森林—森林草原—草原—荒漠B．荒漠—草原—森林草原—森林C．森林草原—荒漠—草原—森林D

6、．草原—荒漠——森林—森林草原17、水果商到下列地点采购水果，其中不可信的是A．去台湾采购香蕉B、去新疆采购葡萄C．去北京采购柑橘D.去山东采购苹果18、西双版纳的傣家竹楼采用“高脚”式建筑形式的主要原因是A．气候寒冷B．气候湿热C．地势低D．气候干旱19、右图民居景观反映出当地自然环境特点是A．四季严寒B.终年湿润C．冬冷夏热、四季分明D.冬暖夏凉20、下列关于长江沿江地带辐射作用的叙述，正确的是A．沿江地带是东部沿海平原粮食、副食品向西部输送的通道B．沿江地带的技术、人才、信息可借助南北向支流和交通干线向南北方传递、转移C．沿江地带丰富的煤炭、石油资源可借助

7、南北方向的支流和交通干线向南北方输送D．西部地区人才、资金可借助沿江地带向东转移、扩张，带动经济发展6八年级地理试卷第页（共6页）二、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。注：在答卷纸相应位置的括号内，正确的填“A”，错误的填“B”。）21、我国的少数民族主要集中分布在西南、西北和东南地区。22、我国最大的湖泊是鄱阳湖23、南京位于我国的亚热带和湿润区。24、我们在西双版纳可以看到“独木成林”等雨林特有的景观。25、沿江地带是我国工业最发达的经济核心区。三、综合题（本大题共4小题，第26题5分，第27题8分，第28题6分，第29题6分，共25分。）26、读

8、下列材料及我国2009年