我负责我创新我体验我成长

《我负责我创新我体验我成长》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、我负责·我创新·我体验·我成长——明珠外国语小学“庆六一”主题活动序曲：A：送走金色的五月，走进绚丽的六月。B：六月的阳光格外明亮，C：六月的日子格外鲜红，D：缤纷的六月传来轻快的鼓点，悠扬的琴声，合：六月有我们共同期盼的日子，全世界孩子自己的节日。A：“六一”是幸福和甜美的画卷，B：“六一”是歌声与鲜花的海洋，C：“六一”是祖国妈妈给我们的礼物，D：“六一”是党和人民对我们的殷切希望。A：尽管，我们只是一棵幼苗， B：但我们快乐地生活在长辈的怀抱中。合：是长辈陪伴我们在责任中茁壮成长，在体验中培养品质。C：尽管我们只是一颗小星星，D：但我们幸福地闪亮在老师的身边

2、。合：是老师带领我们在创新中开发潜能，在合作中体验快乐。合：“我负责·我创新·我合作·我成长”—明珠外国语小学“庆六一”主题活动现在开始！幕缓缓拉开：AB：小树问蓝天，我怎样长大：CD：蓝天笑盈盈，它轻轻来回答。合：不怕风沙，不怕雨打，越过春夏秋冬，这样就会长大！合唱队《我怎样长大》A：祖国遍地是阳光B：我们生活在幸福中。AB：夏令营多么令人向往，听合唱队员们为我们送来了夏令营的喜悦心情！合唱队《夏令营》PPT演示：责任篇9责任篇·A：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。B：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮

3、，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。C：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。D：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。合：责任意识——是个体对角色职责的自我意识和自觉程度。A：还记得校会课上为同学们介绍的今年感动中国的十大人物的事迹吗？他们都是负责任的楷模。B：富有责任心才使他们拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。C：本学期，学校围绕“责任意识”开展的系列活动让我们懂得：D：责任是人们的行为必须为他人和社会负责，人们对自己发生的行为必须承担相应的责任。A：下面请欣赏三年级同学为我们表演的小品《尽责要尽心》，看看小品中的

4、小朋友做得怎样！三年级小品《尽责要尽心》A：地球只有一个，我们需要爱护我们的家园，B：给每一棵小树一方纯净的天空；给每一丛小花一块温润的土壤；让绿在世界的每一处轻轻摇荡。C：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。D：爱护我们共同的家园是我们义不容辞的责任。A：现在的环境越来越美，连小区里的废物箱也变了样，可破坏公物的现象还时有发生。B：下面就让我们随着四年级的大哥哥、大姐姐们去看看小区里的那只可爱的青蛙废物箱，猜猜他的命运会是怎样的？9四年级小品《爱护公共设施，是我们每个公民的责任》AB：责任是一块砖，今天看起来微不足道，但它却垫起了每个人明

5、天的一段高度；CD：责任是一个路标，就在每个人的眼前，平凡而常见，但他却能指引每个人生活的方向，众演员合：我们是自己的主人，我们是集体的主人，我们是家庭的主人，我们是社会的主人，为了美好的明天，让责任伴我们成长，做一个“有责任感”的新世纪小主人！ 舞蹈——晨趣[原名《森林小精灵》]PPT演示：春天的早晨，让我们侧耳聆听这大自然美妙的音乐，让我们聚精会神地欣赏森林中那跃动的精灵，她们在翩翩起舞，是那么轻盈可爱，那么欢快动人，充满了春意，也充满了乐趣……创新篇·——科学就在我们身边A：当牛顿看到成熟的苹果滚落下来，他发现了万有引力。B：当瓦特看到烧开的水汽撞击壶盖，他

6、发明了蒸汽机。C：伟人的成就告诉我们，只有相信自己，才会创造奇迹，D：无数的事实告诉我们，科学就在我们身边。AB：带着远大的理想，我们手拉手走进奇妙的大自然，CD：带着好奇与渴望，我们肩并肩迈向神秘的科学殿堂。合：为期一周的2005年校科技节在同学们热情积极的参与下圆满落幕了，A：创新需要知识，B：创新需要灵感，AB：创新需要不懈的努力。C：科技节活动，同学们全情投入，创新的火花四处闪现。D：小伙伴们创新求异，展开想象的翅膀，遨游知识的海洋，积极动手动脑，取得了可喜的成绩。CD：下面就请张斌老师来为我们展示科技节活动中涌现出的精彩篇章吧！9PPT演示：科技节活动集

7、锦（张斌讲解各项活动）A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。    B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。C：让童心舞动欢快的节拍翩翩起舞，D：愿儿童节的喜悦光芒永远陪伴我们成长！AB：让我们欣赏一年级小朋友为此次儿童节精心准备的节目吧！一年级歌舞连唱体验篇·A：B：C：D：AB：扬起新一天的笑脸，诉说纯洁的友谊，CD：睁开新一天的眼睛，猜想童真的谜语，A：人生最宝贵的时期莫过于童年，B：童年——纯真、无暇、充满幻想，C：校园是我们健康成长的家园，D：课堂是我们放飞理想的天堂。AB：下面就让我们跨越时空，走进大自然，CD：随着小伙伴的脚步，深入课本内容

8、，做一回书