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教学过程基本环节及意图

教学过程基本环节及意图

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时间：2018-05-25

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1、教学过程基本环节及意图学生活动设计教师活动设计教学反思及调整措施3、引导学生猜测并验证检测身边的物体到底属于导体还是绝缘体4、让学生在虚拟实验室中对实际操作有困难或现象不明显的物体进行检测引导学生在自己身边的物体中寻找待测物体，进行猜测，并用电路检测器验证，最后判断该物体属于导体还是绝缘体引导学生在虚拟实验室内选择合适的材料建立电路检测器，检测特殊物体在自己身边的物体中寻找待测物体，进行猜测，并用电路检测器验证，最后判断该物体属于导体还是绝缘体在在虚拟实验室内选择合适的材料建立电路检测器，检测特殊物体（黄瓜、铅笔等）

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