人教版154动能和势能课后练习

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1、人教版《15.4动能和势能》课后练习【习题精选】1：下列物体各具有什么形式的机械能？（1）天空中向前飞行的飞机（重力势能、动能）（2）在地面上被拉弯的弓（弹性势能）（3）稳稳地立在山顶上的一块石头（重力势能）（4）在地上滚动的足球（动能）2：如图1-1所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。图1-1（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择　　(a)、(c)　　　　两图来进行比较。（2）从图中可以看出，A

2、、B、C三个小球刚到达水平面时，　C　　球的动能最大。3：判断下列几种情况下，物体的动能，势能是否变化，是增加还是减少？（1）直升飞机匀速上升(动能不变，重力势能增大)（2）滑梯上的小孩往下滑地越来越快（重力势能减小，动能增大）（3）汽车在平直的公路上行驶（动能、势能都不变）（4）弯曲的钢条在逐渐变直（弹性势能减小）4.比较下列物体具有的机械能的大小（1）一个人和一头大象以相同的速度在平路上行走．（大象大）（2）两辆完全相同的拖拉机在同一水平公路上行驶，一辆的速度是20km/h，另一辆的速度为10km/h．（前一辆大）（3）坐在三楼

3、教室中的同学，一人质量为60kg，另一人质量为50kg（前一人大）．（4）一块石头先被举高1m，后被举高2m．（后一次大）【考点演练】l．一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。物体由于_____运动_而具有的能叫动能，物体动能的大小与___质量___和____速度__有关。物体由于被举高而具有的重力势能的多少与__被举的高度___和___质量__有关。2．两人同时乘坐一辆汽车，其中___质量_较大的人动能较大，某人站在二楼上时的重力势能比站在同一座楼四楼上时的重力势能要____小__。3．洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面，在此

4、过程中它的动能将减小，这是因为洒水车的质量变小，速度不变。4．跳伞运动员，跳离飞机机仓后还没有张开降落伞，重力势能__减小__，动能_增大__；当打开降落伞匀速下降时，重力势能_减小___，动能____不变___．5．2002年12月30日凌晨，随着指挥员“点火”一声令下，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，将“神州四号”飞船平地托起，直冲云天。如图1-2，在刚离地上升的过程中，“神州四号”飞船的动能增大，重力势能增大（选填“增大”，“减小”或“不变”）。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。5

5、000余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。6．将下列各物体具有的机械能名称填在直线上的空白处．（1）在水平公路上行驶的车辆具有_____动能_____。（2）竖直上抛的小球在最高点具有_____重力势能_____。（3）被压弯的弹簧钢板具有________弹性势能__。（4）正在转动的砂轮具有________动能__。（5）拦河坝内的水具有________重力势能__。（6）在天空飞行的麻雀具有_____动能、重力势能_。图1-27.一辆汽车在斜坡上匀速向上行驶，在此过程中，汽车的动能__

6、不变___，势能_增大，机械能____增大。(选填“增大”、“减少”或“不变”)8．相对地面以同样高度飞行的炮弹和子弹，若它们的速度相同，子弹的动能_小于炮弹的动能；炮弹的势能__大于子弹的势能；子弹的机械能_小_于炮弹的机械能。9．大明和小勇同乘一辆“面的”，大明的动能较小，则他的质量较小；萌萌站在自动扶梯上，她的重力势能不断减小，则她所在的是下行_扶梯（选填：“上行”或“下行”）；一根闹钟发条的弹性势能不断增大，则发条正在被卷紧（选填：“放松”或“卷紧”）。10．关于能的概念，下列说法正确的是：（B）A．物体不在做功时就不具有能

7、B．物体能对别的物体做功，它就具有能C．物体具有能，肯定在做功D．物体具有机械能，它肯定在做功11．甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶，则（D）A．两汽车具有的动能一定相同B．两汽车具有的机械能一定相同C．甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能D．两汽车可能具有相同的机械能12．下列关于物体动能或势能的几种说法中，正确的是（D）A．甲物体小于乙物体被举的高度，则甲物体的重力势能比乙物体大B．拉长的弹簧一定比压缩的弹簧弹性势能大C．高速飞行的子弹一定比缓慢航行的轮船的动能大D．很大速度在平直的公路上匀速行驶的汽车，它的动能和势

8、能都保持不变13．质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么（A）A．燕子比鸽子飞得快B．鸽子比燕子飞得快C．燕子比鸽子飞得高D．鸽子比燕子飞得高14．甲乙两物体在同一水平面上，如果甲的动能大，则（C）A．甲的