合情推理与学生能力的培养

合情推理与学生能力的培养

ID:10093770

大小:389.50 KB

页数:6页

时间:2018-05-25

合情推理与学生能力的培养_第1页
合情推理与学生能力的培养_第2页
合情推理与学生能力的培养_第3页
合情推理与学生能力的培养_第4页
合情推理与学生能力的培养_第5页
资源描述:

《合情推理与学生能力的培养》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、合情推理与学生能力的培养新教材中安排了数学推理内容,分为合情推理和演绎推理。合情推理包括归纳推理与类比推理,应用合情推理可发现新结论,获取新方法。学好了合情推理,可提高学生的观察,归纳,猜想与发现能力。下面我们对合情推理教学内容的做些探讨:一.应用归纳推理编写数学题三角函数是周期函数,以三角函数为原型,应用归纳推理,可编造周期函数题。下面以此谈谈归纳推理在编题方面的应用。在此过程中,学生既可体会习题的编写过程,又可从中获取解题方法,加深对周期函数的理解与认识。1.应用三角函数诱导公式编写周期函数题.设,则,且是以的2倍为周期的周

2、期函数。可猜想:例1.函数f(x)满足对a>0和定义域的任意的x,都有f(x+a)=-f(x)成立,则f(x)以2a为周期.证明:∵f(x+2a)=-f(x+a)=-[-f(x)]=f(x)∴f(x)以2a为周期.设,则,且的周期是的2倍。可猜想:例2.函数f(x)满足对a>0和定义域的任意的x,都有f(x+a)=成立,则f(x)以4a为周期.证明:∵f(x+4a)=∴f(x)以4a为周期.2.应用两角和三角函数公式编写周期函数题设,由和的周期是的4倍,可猜想:例3.函数f(x)满足对a>0和定义域的任意的x,都有f(x+a)=

3、成立,则f(x)以4a为周期.证明:∵f(x+2a)=,f(x+4a)=6∴f(x)以4a为周期.设,由和的周期是的3倍,可得:例3.数列中,且则数列以3为周期.此题结论成立,证明略。3.应用三角函数对称性编造周期函数题设,由是奇函数,图象关于点对称,周期为2(,可猜想:例5.若函数y=f(x)的图象关于点A(a,0)和B(b,0)(a≠b)对称,则f(x)以2(b-a)为周期.证明:∵y=f(x)的图象关于点A(a,0),B(b,0)都对称,∴对定义域内的任意x,都有f(x)=-f(2a-x),f(x)=-f(2b-x).∴f

4、(x)=-f(2a-x)=-{-f[2b-(2a-x)]}=f[2(b-a)+x].∴f(x)以2(b-a)为周期.设,而是偶函数,图象关于点对称,且周期为2(.可猜想:例6.若函数y=f(x)的图象关于直线x=a和x=b(a≠b)都对称,则f(x)以2(b-a)为周期。证明:∵y=f(x)的图象关于直线x=a和x=b都对称∴对定义域内的任意x,都有f(x)=f(2a-x),f(x)=f(2b-x).∴f(x)=f(2a-x)=f[2b-(2a-x)]=f[2(b-a)+x].∴f(x)以2(b-a)为周期.设,而是奇函数和图象

5、关于直线对称,且周期为4(,可猜想:例7.若函数y=f(x)的图象关于点B(b,0)和直线x=a都对称,则f(x)以4(b-a)为周期。证明:∵y=f(x)的图象关于直线x=a对称,∴f(x)=f(2a-x).又∵y=f(x)的图象关于点B(b,0)对称,∴f(x)=-f(2b-x)∴(x)=f(2a-x)=-f[2b-(2a-x)]=-f[2a-(2b-2a+x)]=-f(4a-2b-x)=-{-f[2b-(4a-2b-x)]}=f[4(b-a)+x].∴f(x)以4(b-a)为周期。二.应用类比推理推广数学题应用类比推理可能

6、对数学题进行推广,下面说说用类比推理求解高考题。例8.(2002年上海春季高考题)如图2,从点6所作的两条射线、上分别有点、与点、,则三角形面积之比。如图3,若从点所作的不在同一平面内的三条射线、和上,分别有点、,点、和点、,则类似结论为______________________.把空间三棱锥的体积与平面三角形的面积作类比,则不难得到:证明:设直线与面所成角为,则同理:例9.(2005年广东高考题)设同一平面内有条直线(其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点。若用表示这条直线交点的个数,则当时,(用表示)例9能够

7、推广的关键是只有两条直线不相交,且这两条直线与其它直线都相交,因此,增加相互平行的直线的条数和平行线的组数,可得例9推广命题:例10.设同一平面内有组平行直线(每组平行线的条数分别为任取其中一条直线,则它与其余各组平行线中的每一条都相交,且任意三条不共点。若用表示这组直线交点的个数,则…+…+…。证明:第1组平行线的每一条与其余各组平行线的交点数为…,条与其余组直线的交点数为…+;同理,第2组的条直线与第3、4、…、组平行线的交点数为;……;第组的条直线与第、组平行线的交点数为;第组平行线与第组的交点数为。6………例10成立,特

8、别地,取…=则有…,此为例9的答案。三.归纳推理在解题方面的应用如果问题的一个特例已经解决,可应用归纳推理从特例的解法中寻求问题解法。以高中新课标数学教科书(人教社A版必修5),第69页6题为例,做以说明。例11.已知数列{}中,(1),对于这个数列的通项公式作

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。