9.3 一元一次不等式组⑵学案

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1、9.3一元一次不等式组⑵　学案学习目标1.进一步熟练地掌握解一元一次不等式组.2.运用不等式组的知识解决简单的实际问题，培养分析问题解决问题的能力.重点　　运用一元一次不等式组解决实际问题活动1　自主学习　合作探究　知识提炼问题　3个小组计划在10天内生产500件产品（每天生产量相同），按原先的生产速度，不能完成任务；如果每个小组每天比原先多生产1件产品，就能提前完成任务.每个小组原先每天生产多少件产品？⑴“不能完成任务”的意思是什么？⑵“提前完成任务”的意思是什么？⑶你能独立解决这个问题吗？试试看.⑷归纳对于具有多种不等关系的问题，可通过______

2、_______解决.解一元一次不等式组时，一般先求出__________________________的解集，再求出_______________________的公共部分.利用________可以直观地表示不等式组的解集.活动2　练习1.一本英语书共98页，张力读了一周（7天）还没读完，而李永不到一周就己读完.李永平均每天比张力多读3页，张力平均每天读多少页（答案取整数）？2.某商品的售价是150元，商家售出一件这种商品可获利润是进价的10%～20%(包括10%和20%)，进价的范围是什么(精确到1元)？活动3课堂小结通过这节课的学习，你知道实际问

3、题中“不能完成任务”、“提前完成任务”是什么意思吗？活动4课堂作业1.用每分钟时间可抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水，半小时可以抽完；如果用B型抽水机，估计20分到22分钟可以抽完.B型抽水机比A型抽水机每分约多抽多少吨水？2.一种药品的说明书上写着：“每日用量60～120mg，分3～4次服用.”一次服用这种药的剂量在什么范围？3.把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一人就分不到3本.这些书有多少本？学生有多少人？答案活动1按原先的生产速度，10天的产品数量小于500；提高生产速度后，10天的产品数量大于

4、500；解题过程略；不等式组，其中各不等式的解集，这些解集.活动21.设张力平均每天读x页.则　解得，整数，所以张力平均每天读12或13页.2.设进价是x元.则　解得，进价在125～136之间.活动41.设B型抽水机每分钟抽x吨水　　　解得　比而比A型抽水机每分钟多抽0.4～0.55吨水.2.设一次服用剂量为xmg，若分3次服　　得；若分4次服　　得.3.设学生有x人，　　，整数x＝6　，从而.所以学生有6人，书有26本.