欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:10050991
大小:43.94 KB
页数:3页
时间:2018-05-22
《辽宁高等学校师资培训中心》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、辽宁省高等学校师资培训中心关于转发教育部全国高校教师网络培训中心《“新工科理念下的人才培养模式创新”专题培训实施方案》的通知各高等学校:根据2017年下半年全国高校教师网络培训计划,现将教育部全国高校教师网络培训中心《“新工科理念下的人才培养模式创新”专题培训实施方案》转发给你们,请认真组织,积极选派教师参加培训。各高校教师可以选择以下网培分中心报名参加培训。辽宁省高等学校师资培训中心(教育部全国高校教师网络培训大连市分中心)王刚电话:0411-82158550手机:13052709331邮箱:wanggang8341@126.com教育部全国高校教师网
2、络培训辽宁省分中心刘士卿电话:024-83680898手机:13514250159邮箱:liusq@mail.neu.edu.cn教育部全国高校教师网络培训沈阳市分中心张士魁电话:024-62551521 手机:15242421227 邮箱:shikuizhang0823@hotmail.com辽宁省高等学校师资培训中心2017年10月27日2“新工科理念下的人才培养模式创新”专题培训实施方案2017年2月、4月和6月,国家教育部分别在复旦大学、天津大学和北京会议中心启动高校新工科建设研讨会,综合性高校组工作会议,新工科研究与实践专家组成立工作会议,
3、形成循序渐进的新工科建设三部曲——“复旦共识”、“天大行动”、“北京指南”,掀起高等教育新工科建设的新热潮。本次课程,将帮助广大工科相关的高校教师和管理者们,梳理清楚新工科建设的国际形势、国内做法,帮助大家提升对于新工科认识的理论深度和实践广度。一、培训内容及日程安排集中授课时间为2017年11月3日至4日,为期2天,正式学员需在集中授课结束后1周内,完成在线拓展课程学习、参加教学活动并提交作业。时间内容主讲人11月3日8:40-12:00OBE-CDIO工程教育培养模式的理念与设计包能胜11月3日14:00-17:00OBE-CDIO工程教育培养模式的
4、实践与案例分析包能胜11月4日8:50-12:00CDIO工程教育模式的中国情境化应用张炜11月4日14:00-17:00浙江大学的新工科人才培养模式探索张炜二、培训对象培训对象为各高等学校相关教师及教学管理人员。三、主讲教师介绍张炜,浙江大学发展战略研究院研究员,浙江大学科教发展战略研究中心副主任。主要研究方向为工程教育与科技政策管理、创业与创新管理。主持国家自然科学基金1项,省部级基金10项,参与国家自然科学基金和国家哲学社会科学基金多项。包能胜,汕头大学工学院教授,汕头大学工学院副院长。长期探索与实践CDIO工程教育模式、工程教育专业认证新工科建设
5、以及本科生研究生教学等教学管理与一线课堂教学工作,开展智能制造、工业自动化、风力发电等领域的产品研发,从事机械创新设计、节能减排以及机电一体化等技术研发工作。2一、培训方式通过网络采取交互式网络视频同步课堂的培训模式。本次培训在全国高校教师网络培训中心设主会场,在各地的教育部全国高校教师网络培训分中心设分会场,利用网络培训系统进行实时培训,学员在分中心网络教室组成班级,通过网络以语音、视频、文字等方式互动交流。在参训学员比较集中的学校(原则上10人以上),可以开设分会场,通过视频会议的形式组织参训。二、报名与费用计划参加培训的教师,请在培训开始前登录网培
6、中心网站www.enetedu.com、移动学习APP(教师发展在线)或微信公众平台“高校教师网络培训中心”(公众号enetedu)提前进行注册报名并选课。本次培训收取培训费600元/人,可采取刷银行卡(储蓄卡或信用卡,高校要求用公务卡缴费的一定要用公务卡)或网上银行方式支付,由网培中心依托单位——北京畅想数字音像科技股份有限公司开具“培训费”发票。集中面授培训期间食宿统一安排,住宿费用自理。三、培训证书对经学校有关部门推荐参加培训的教师,完成全部培训内容,考评合格后由网培中心颁发培训结业证书。对参加培训并获得证书的教师,所在学校应承认其接受培训的经历,
7、记入继续教育学时。2
此文档下载收益归作者所有