语文 7.27《包拯》测试（1）（语文版七年级下册）

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1、包拯1.解释下列加点的字。（1）第归，杀而鬻之（）（2）知天长县（）（3）不伪辞色悦人()解析：掌握文言实词，能帮助我们准确理解课文。解释时要注意古今词义的不同。答案：（1）卖（2）主持，掌管（3）说的话和说话时的神态2.翻译句子。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。解析：注意文言实词的翻译，省略的内容要补充出来。参考答案：包拯打开官署正门，使告状的人能够到跟前陈述是非，办事小吏因此不敢欺瞒。3.文学常识填空。本文在体裁上属于____________，作者____________，____________(朝代)史学家。答案：人物

2、传记脱脱元代4.写出下列字词的古今义。（1）知（2）第（3）寻（4）关节解析：在句子环境中判断词的古今义，使全句通顺畅达。参考答案：（1）古：主持，掌管。今：知识，了解。（2）古：但，只管。今：按顺序排列，如第一。（3）古：不久。今：寻找，寻常。（4）古：旧指暗中行贿，串通关系。今：骨头互相连接的地方。一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成5—7题。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶？”拯曰：“涿州亦尝开门矣

3、，刺疆事何必开便门哉？”其人遂无以对。5.第一段写包拯做官____________________的作风。6.第二段写包拯在外交上对待外族有怎样的表现？7.表现包拯机智应变的句子是__________________。5.解析：根据人物活动表现来归纳。参考答案：为官廉洁6.解析：从人物语言可见其性格。参考答案：巧言善辩，不辱使命。7.答案：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”（二）阅读下面的文字，完成8—12题。哀溺文柳宗元永（永州）之氓（民，百姓）咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水（湖南境内的湘江）。中济，船破，皆游

4、。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货（这里指钱）为？”又摇其首，遂溺死。8.柳宗元，字____________，____________代散文家。9.解释下列句子中加点的字。（1）永之氓咸善游（）（2）中济，船破，皆游（）（3）曰：“何不去之？”（）10.将下列句子翻译成现代汉语。（1）有五六氓乘小船绝湘水。（2）汝愚之甚。11.本文刻画了一个守财奴的形象，文中主要运用了______

5、______和____________的描写方法。12.请你谈谈文中永之氓溺死的原因。从中你得到了什么启示？8.答案：子厚唐9.解析：应在句子环境中推测词的意思，注意古今义的区别。答案：（1）全，都（2）渡（3）除去，抛弃10.解析：文言文中的数词后应加量词，五六个人。甚，解释为很，太。参考答案：（1）有五六个人乘一小船横渡湘水。（2）你太愚蠢了。11.解析：从人物描写方法中来判断。答案：语言动作12.答案：过分看重钱财。启示略。二、语言运用13.概括消息的主要内容。2010年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫

6、立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了《毕升研究文集》，创作出版了8集电视连续剧《活字精神》，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。解析：用一句话将人物、事件提炼出来。答案：毕升塑像将伫立中华世纪坛。14.黄冈人杰地灵，英才辈出。请写出一位你所知道的黄冈籍名人及其主要成就(毕升除外)。解析：列举出人名、称号及其成就。答案示例

7、：（1）李四光，我国伟大的科学家，对地质学研究有杰出贡献。（2）李时珍，我国古代杰出的医药学家，撰写了医药学巨著——《本草纲目》。（3）董必武，我国伟大的政治家、革命家，为中国的革命和建设作出了巨大贡献。