组织行为学发展的新领域_积极组织行为学_曾晖

组织行为学发展的新领域_积极组织行为学_曾晖

ID:9376385

大小:192.63 KB

页数:7页

时间:2018-04-29

组织行为学发展的新领域_积极组织行为学_曾晖_第1页
组织行为学发展的新领域_积极组织行为学_曾晖_第2页
组织行为学发展的新领域_积极组织行为学_曾晖_第3页
组织行为学发展的新领域_积极组织行为学_曾晖_第4页
组织行为学发展的新领域_积极组织行为学_曾晖_第5页
资源描述:

《组织行为学发展的新领域_积极组织行为学_曾晖》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第22卷第3期北京工商大学学报(社会科学版)Vol.22No.32007年5月JOURNALOFBEIJINGTECHNOLOGYANDBUSINESSUNIVERSITY(SOCIALSCIENCE)May2007组织行为学发展的新领域——积极组织行为学曾晖,赵黎明(天津大学管理学院,天津300072)摘要:积极组织行为学是组织行为学科在21世纪才兴起的新的研究领域,由鲁森斯于2002年正式提出,强调对人类心理优势的开发与管理。与传统组织行为学将研究领域的重点放在解决管理者和员工的机能失调、冲突、工作压力等问题上所不同的是,积极组织行为学将研究重点放在如何采取积极的方法和怎

2、样发挥员工优势以提高组织的绩效水平上。其研究范畴包括信心/自我效能、希望、乐观、主观幸福感、情绪智力等,具备积极性、独立性、可测量性、可开发性、有助于提高工作绩效等基本特征。关键词:积极组织行为学;积极;工作绩效中图分类号:C93-03文献标识码:A文章编号:1009-6116(2007)03-84-07积极组织行为学的提出是受积极心理学理论一、积极组织行为学的产生的影响,在理论和研究上专注于人的积极优势和1.积极组织行为学的理论基础心理能力的驱动,而不是仅仅把传统的组织行为积极组织行为学(PositiveOrganizationalBe-学概念进行翻新或者简单地由消极面转到

3、积极havior,POB)的理论基础源于积极心理学的研究成面,鲁森斯(Luthans)为积极组织行为学研究的特果,西方“积极心理学”的发展始于20世纪60年定内容提出了具体的标准,即能够纳入积极组织代,在人本主义思潮以及人类潜能开发思想的影行为学研究领域的范畴必须有清晰的概念界定和响下,研究者开始研究快乐、幸福、满意、士气等积积极的意义;相对传统组织行为学研究领域的独极的心理课题。至20世纪90年代,有关“积极心特性;有效的测量方法;适合进行工作中的管理开理学”的研究成果更是大量涌现。塞利格曼发和员工训练;能有助于工作绩效的改善等一系(Seligman)自1997年任美国心理

4、协会(APA)主席列标准。后更是积极倡导“积极心理学”的思想,并与席克2.积极组织行为学的概念珍特米哈依(Csikszentmihalyi)于2000年在《美国组织行为学研究早在霍桑实验时代就认识到心理学家》杂志(AmericanPsychologist)正式撰文员工的积极感受与绩效之间的关系。多年来,组织提出“积极心理学”的概念,指明积极心理学的作行为学研究人员发现积极的帮助、正面的影响、员用在于“促进个人与社会的发展,帮助人们走向幸工积极的态度、幽默感均对绩效有显著影响。但尽福,使儿童健康成长,使家庭幸福美满,使员工心管如此,组织行为学的研究重点仍然放在对员工[1]情舒畅

5、,使公众称心如意”。至此,积极心理学发的负面障碍的问题解决上,如研究如何更有效地展的潮流已锐不可当,被心理学界称之为“第四次解决冲突、压力和工作倦怠;改进不良的态度和对改革运动”。其矛头直指在过去近一个世纪中占主组织变革的抵制;如何激励那些处于边缘状态的、导地位的消极心理学模式。缺乏工作动力的员工等。收稿日期:2006-12-27作者简介:曾晖(1968—),男,湖南冷水江人,天津大学管理学院博士后,南开大学泰达学院副教授;赵黎明(1951—),男,北京人,天津大学管理学院教授,博士生导师。·84·第22卷第3期曾晖,赵黎明:组织行为学发展的新领域——积极组织行为学鲁森斯将积

6、极组织行为学定义为:为提高工多大努力在特定任务上,以及面对困难与挫折时作绩效,对心智能力测量、开发及有效的管理,并能够坚持多久。通常人们害怕并逃避他们认为自以员工的积极活力为导向的应用学科。这个定义己难以应付的威胁性情境,而当他们判断自己能包括来自态度、人格、激励和领导能力。这一定义够成功处理威胁不大的情境时,他们的行为就会既为积极组织行为学的未来发展奠定了研究的框非常果断,这种对自我完成某项任务能力的判断[2]架,也将其与传统取向的组织行为学划清了界限。就是“自我效能”。3.积极组织行为学与积极心理学、传统组织班图拉特别强调自我效能是积极领域内最深行为学的区别入、最重要的心

7、理机制。他宣称:“除非人们相信他积极组织行为学是建立于积极心理学的研究们能得到想要的且能防止不想要的结果,否则他成果上,但与积极心理学又有所不同,其研究的重们很难产生动机。无论其他因素如何激励,生产预点放在可以改变的心理状态上,而不是相对较难期效果的动力才是积极主动的核心力量。”此外,改变的心理特质上,但是,心理学界在特质与状态自我的积极认知导致个人效能的预期,而这种预的界定上历来存在着争论,而且相当多的概念所期反过来又会导致个体出现积极的选择、动机激包含的特征既有稳定的特质,也有可变的状态。积发、毅力

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。