探究高职院校学生教育管理制度的完善与创新

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1、探宄高职院校学生教育管理制度的完善与创新苏州农业职业技术学院当前，高职院校正在不断拓展办学规模，招生数量也随之急剧增长，导致生源存在较大差笄，质量悬殊明显，为院校的学生教育管理工作带来了诸多挑战。为此，本文首先分析了高职院校学生教育管理的主耍特征，论述了当前教育管理工作中存在的不足问题，进而基于此，通过落实以人为木管理理念、细化教育管理制度内容、建立良性循环社会思想、不断强化管理制度建设四个维度，提出了完善与创新高职院校学生教育管理制度的有效路径，旨在全面加强其教育管理工作质量，促进职业教育发展。关键词：高职院校;学生教育管理;现状;制度创新;高职教育

2、拥有高等院校教育及职业院校教育的双向功能，教育A标是为Y培养创新、发展、服务及管理为一体的全面应用型专业人方，在高职院校长吋间的不懈努力下，理论与实践教学实现了质的飞跃，为我国输送了大量有效人才，为社会各领域的发展注入了新鲜血液，当前高职教育整体的建设规模已占领高等教育一半的阵地，并逐渐开始从最初的规模效率发展时期向素质内涵教育的建设阶段发展。换言之，对于高职院校来说，怎样培养所谓高端技术专业人才，如何确保所培养的优秀人冰定被社会所用，是当下及円后高职院校发展过程中应始终围绕的主要问题。这其中的最为关键之处就是人才的培养，而想要实现育人的教学目标，就必

3、须要具有完善的制度或体系的支撑与保障，因此，在这样的背景卜，对高职院校学生教育管理制度的完善与创新进行探究，极具现实意义。一、高职院校学生教育管理的主要特征（一）管理背景独特性近些年，虽然高职院校自身发展速度较快，但在实际教学管理中仍然存在诸多困难及不足问题。这主要是由于高职院校中的学生教育管理在具体实施吋，无论是对学生管理的观念，还是教育管理所采取的方式方法，都与当代高职学生的实际需求不匹配。并且，高职院校在学生教育管理上的工作经验不足，社会全面认知与了解院校的教育条件及社会功能与影响需要相应的时间观察、根据高职院校最近几年的招生数据上能够看出，社会

4、各企业屮对于职业院校学生依旧用有色眼光看待，更青睐于普通本科毕业生。随着毕业生就业压力的円益增大，人方之间的竞争愈发激烈，各领域更加看重毕业的学历，并提出了更高要求。这些因素汇聚到一起，无疑为高职学生的精祌及心理造成了较大影响，会导致他们出现自卑情绪，进而加大学生教育管理工作的困难。（二）管理目标繁杂性高职院校的教育管理目标即学生的繁杂性具体表现在以下几个方面:其一是院校的生源的来源复杂，有从普通高中正常进行招录的应届毕业生，也有从中职院校对应专业招收的学生，同时还伍括少部分的初中毕业生。这些学生由于所经历的教育不同，因而在进入高职院校后的学习初衷与目

5、标也不同。其二是高职学生在学习态度上较为复杂，通常来自普通高屮的迎接毕业生选择高职院校多数是因为自身成绩原因，被迫进入，因此，这部分学生对高职院校教育并不认同。而中职学生基础理论知识较为薄弱，学习能力不足，缺少自信及发展意识。其三则是学生们的思想观念情况的复杂，高职学生在思想上具有显著的独特性、选择性、不定性及差异性，价值观念取向不同，因此，也就需要院校的教育管理人员要针对这种状况，实施分层法，按照学生之间的差异，逐类依次引导。（三）管理内容任务性高职院校相比其他普通本科院校来说，其专业的设定与学生将来工作相对应，教学的任务型及目的性均非常清晰，因而要

6、求教育管理者在工作过程中，既要注重基础素质教育的培养，也要加强职业素养的栽培。我国国务院总理曾在考察某一职业院校时，鼓励学生不仅要积极学习文化知识，还要重视专业知识，既要灵活运用大脑，同时也要加强动手操作，不仅要掌握生存本领，也要懂得如何做人，只有这样冰能够通过自身力量改变命运，创造更加美好幸福的生活，为国家的发展与建设贡献有效力量。于此同时，教育部长也提出，高职教育应主动改变教育思想、教学方式及院校机制，全面加强职业素质教育及职业技术实训。对此，高职院校应充分重视学生的素质教育，有目的性的培养学生甘于奉献、乐于助人、踏实做事、诚实做人的精神，帮助学生

7、树立正向的价值观与发展观。（四）管理本质职业性培养全面发展复合应用型专业人才，是高职教育的基本任务，其教育管理的本质即是就业教育，我国职业教育的领军人黄炎培专家将职业教育的iq标定位“让没有工作的人找到工作、让己有工作的人找到快乐”，充分表明了职业教育的对于就业的重耍影响及意义。在《党中央国务院有关全面加强与推动大学生思想政治教育建议》中指出，学生的思想政治教育工作应切实解决学生的思想及生活现实问题，不仅要能足以说服学生，又要注重教育的情感艺术，从而提高思政教育的实效性。学生未来的职业发展是高职学生要面临的实际问题，高职院校应将以此作为切入点，全面实施

8、这方面的工作，既要解决学生工作问题，更要为社会输送更多高素养、强技能的专业人才。二、当前髙职院