电影《简-爱》与文学原著的对比研究

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1、电影《简?爱》与文学原著的对比研究　　电影是运用光影画面来演绎故事的立体艺术，而小说则是运用文字塑造人物及情感的平面语言艺术，虽然影视改编将电影与小说这两种不同的艺术形式联系到一起，但两者在形式和手段方面存在着明显的区别。夏洛蒂?勃朗特的代表作《简?爱》于1944年被知名导演罗伯特?史蒂文森改编为电影后，得到影坛的一致赞誉，至今仍然被世界影坛公认为名著小说改编的巅峰之作。电影《简?爱》通过对原小说的重新阐述，以直观的视觉性、通俗性、综合性满足了现代观众不同的观影需求及审美需求，让小说具有新的生命力。　　一、电影《简?爱》与原著小说的相异之处　　（一）叙事情节的不同　　小说《简?

2、爱》将主人公简完整的成长历程以文字形式事无巨细地叙述给读者，而电影受到时间等因素影响，无法完全照搬小说，只能根据需要对小说的叙事情节结构进行删减，重新赋予小说新的时代生命力。　　电影《简?爱》根据小说中人物的回忆方式只截取了主人公不同人生阶段的主要内容，在保持小说叙事大框架的同时，回避了电影放映时间及视觉直观性的局限，对部分小说情节予以删减，突出了对主人公女性坚强形象的塑造。例如，电影《简?爱》中删除了小说中简与圣约翰在泽屋的内容。小说中圣约翰是简追求爱情和自由的阻碍者，以他来反衬简的自立和性格，但是小说中对泽屋的叙述太过细致，足足有8章135页的内容。电影只有短短的90多分钟

3、时间，很难将圣约翰这一人物及故事情节囊括在内。电影要突出表现的是简苦难的童年、曲折的爱情，并以这些内容来满足观众的审美和情感需求，所以泽屋这一繁枝细节只能删去，将空间和时间留给主要矛盾内容的展示。同时，电影作为通俗的大众艺术形式，观众很难在90分钟内形成对人物的短视记忆，像圣约翰这样的功能性角色，必然会影响观众对影片主题的理解。　　除此之外，电影还将小说中简得到叔叔遗产这一情节删减。小说中简最终获得遗产与罗切斯特形成了经济地位的对比，虽然摆脱了自卑心理回到罗切斯特身边，但是小说强调的是遗产让简勇于爱上罗切斯特。而电影将简获得遗产的情节删去，强化了简冲破世俗与地位勇敢追求爱情的女

4、性主义价值观。她重新回到罗切斯特身边的逻辑因素是爱情，而不是小说中的经济地位变化的原因，展示出女性新的姿态和意识，在这一点上实现了对原著小说女性主义的超越，也更符合现代观众的情感和审美标准。尤其是电影最后浪漫的结尾，精练地结束了整个故事，删去了小说原有的复杂结尾设计，在简和罗切斯特的拥吻中，直接将情感推向高潮。这种对原小说情节的删减，不仅让电影的主题更加直观突出，而且削弱了原著小说的说教道德意味。当然这种改变也更加符合电影商业利益，让电影大团圆的结尾符合现代观众对浪漫结尾的期盼。　　（二）叙事时序的不同　　虽然电影和小说都是以倒叙为主要的叙述手法，但电影却对原著小说固有的叙事时

5、序予以了一定的重构，让核心故事情节的时间性更加明显，也有利于凸显人物的性格和形象。　　原著小说中，“我”作为叙述者，也就是主人公简，以倒叙的叙事方式，对过去的种种进行回忆性叙述，而故事的时间起点是简10岁大时，由10岁进入故事的顺序叙述。小说中故事的叙事时序围绕着简8年寄宿生活、与罗切斯特的恋情、圣约翰求婚、与罗切斯特结婚的顺序。虽然小说中，简以“现在”为起点回忆她的过去，并对她生活中每个重要节点予以交代，但是却没有对“现在”进行明确，直至小说最后章节才提到“现在已结婚十年”。至此，读者才了解简大约是在其30岁时，开始追忆过去，回忆的是其10～20岁之间的生活经历，其中重点是其

6、18～20岁这一节点。可以说，小说倒叙的时间跨度长达20年，而整部小说叙事时间基本上是沿着直线形的“过去”到“现在”的顺序展开，　　但是电影《简?爱》以主人公简独身一人从桑菲尔德仓促离开为开始，而这一情景在原著小说的第402页才出现，也就是小说故事将近结束的地方。由此可以发现，电影中采用了与小说完全不同的叙事时序，尤其在开篇处。电影中的“我”以从桑菲尔德离开为叙事起点，也就是电影故事的“现在”时间，而这一时间起点在小说中是简大约19岁时，与小说原倒叙起点的30岁完全不同。同时从桑菲尔德离开的时间又在电影的94分钟左右再次出现，与电影伊始镜头形成了一个环形的叙事时间结构。叙事的起

7、点与终点这两端之间的时间顺序依次为：主人公简10岁在舅妈家，11～18岁寄宿在学校，19岁住在庄园。这一环形叙事时间结构与原著小说极为不同，它将原小说中圣约翰的情节排除在外，而在环形结构中间是以直线形叙事讲述着主人公与罗切斯特的恋情，电影的主线就是爱情。相较于小说长达20年的时间跨度，影片的跨度最短为一年，最长为十年，其叙事的基本时间模式是“现在、过去、现在”。　　通过与原小说时间顺序的对比，可以发现电影的叙事时序包括起点、倒叙跨度以及叙事终点等都对原小说进行了重置。虽然倒叙最大跨度的调整并