《艰难的国运和雄健的国民》

《《艰难的国运和雄健的国民》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《艰难的国运和雄健的国民》一、基础知识1．《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用________形式写的“黄河颂”，民族精神颂。作者是________，字________，河北乐亭人，中国最早的________者，________（党）的创始人和早期领导人，也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“________”。2．根据注音写出汉字cóng（   ）山dié（   ）岭qíqū（   ）险路  一xiè（   ）万里逼xiá（   ） 阻yì（   ）zhuó（   ）流滚滚   景zhì（   

2、）3．下列句中加粗成语使用正确的一项是（）A．这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。B．篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。4．根据上下文意，仿照加粗句式，在横线上填上合适的文字一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里；有时流到很逼狭的境界，回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是，有时__

3、______；有时________。5．本文用一系列比喻来说理，既生动形象又有说服力。试指出下列比喻的本体或喻体。①用长江大河比________________。②用扬子江、黄河比________________。③用“平原无际，一泻万里”比________________。④用“________________”比中华民族前进中的艰难斗争。⑤用“________________”比中华民族的光明前途。阅读文段，回答问题历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过

4、去的。一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经

5、过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族精神，扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事……6．请概括选文的论点。7．这篇文章主要运用了比喻论证的方法，第二节写“浩浩荡荡的长江大河”，目的在于阐述民族

6、生命的进程是____________________。8．选文第三节写到“走到崎岖的境界”后，为什么连用两个“愈”和两个“趣”？9．选文第四节“在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致”中，“壮绝的景致”指的是________，例如：________。10．读了这篇文章，你有何感想？请从思想内容或写作特色方面选择一点，简要谈谈自己的看法。附：参考答案1．散文李大钊守常马克思主义者中国共产党革命史上的丰碑。2．丛 叠 崎岖 泻 狭 抑 浊 致 3．B4．略（句式相同，符合“民族生命的过程”这一文意

7、即可）5．①民族生命进程；②中华民族历史进程；③中华民族历史的顺利发展；④“曲折回环”“崎岖险阻；⑤“浊流滚滚、一泻万里”6．国民要拿出雄健的精神，走过民族生命进程中崎岖险阻的道路。（或“艰难险阻的历史道路，是全靠雄健的精神才能冲过去的”） 7．艰难曲折（意思对即可） 8．突出（或“强调”）乐于战胜困难的精神（或“战胜困难的乐趣”“跟困难作斗争的乐趣”“乐于挑战艰险的精神”等） 9．中国近代史上许多壮烈的历史事件 辛亥革命（或“五四运动”等） 10．略（言之成理则可，认识深刻，见解独特更好）二、类

8、文阅读李大钊成为母校学生崇拜偶像“七一”前夕，记者来到中国共产党创始人之一李大钊的母校、被称为“大学生摇篮”的唐山一中采访，欣喜地看到李大钊依然是这所学校学生崇拜的偶像。从绿树掩映的李大钊塑像、庄严肃穆的李大钊事迹陈列馆，到朝气蓬勃的“李大钊班”，一中校园处处能感受到革命先驱的影响。据了解，每年李大钊诞辰日、就义日和五四青年节，师生们都自发举行纪念活动。李大钊的文章《青春》和他写下的不朽诗句“铁肩担道义，妙手著文章”，成为学校历届毕业生临别赠言引用最多的名篇、名言。一中原政教处上任