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时间:2018-04-06
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1、第38课圆的有关性质初三()班姓名:学号:2007年月日一、课前小测(限时5分钟):1.用代数式表示:x与y的和的平方是。2.方程x2–5x–6=0的两根的和是,两根的积是。3.一个三角形的两边长分别为2cm和8cm,第三边是一个偶数,则第三边长为____________.4.某村办工厂现在年产值150万,计划今后每年增加5万元,年产值y(万元)与年数x的函数关系式是。5.函数的自变量x的取值范围是。6.在一个圆中,如果圆心角为60°所对的弧长是,那么这个圆的半径r=7.矩形、平行四边形、菱形、梯形
2、中,只是中心对称图形的是。8.写出一个图象经过第二、四象限的正比例函数的解析式:9.圆柱的底面积为,侧面展开图是正方形,那么这个圆柱的侧面积是。10.如图,扇形ACB的半径为12,AC⊥CB,以AC为直径的半圆在扇形内,则阴影部分的面积是。二、本课主要知识点:1.到定点的距离等于定长的点组成的图形叫做圆。2.三角形三条角平分线的交点叫做三角形的内心,即三角形内切圆的圆心。3.三角形三条边的垂直平分线的交点叫做三角形的外心,即三角形外接圆的圆心。4.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,圆的对称轴是任一
3、条直径所在的直线,对称中心是圆心。5.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧。垂径定理主要用于构造直角三角形,并利用勾股定理进行有关计算或证明。练习:(2006年福建省福州市)如图,已知AB为⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为C,若OA=10,AB=16,则弦心距OC的长为()A.12B.10C.6D.86.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。练习:(2006年福建省惠安县)如图,AB是⊙O的直径,,∠BOC=40°,则∠AOE的度数是。1
4、.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半。练习:如图,∠BOC=78°,则∠A=.2.直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。练习:(2006年福建省泉州市)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB是直径,∠A=20°,则∠B=度。3.不在同一直线上的三点可以确定一个圆,一个三角形有一个外接圆和一个内切圆,一个三角形有一个内接三角形和一个外切三角形。一、基础达标训练:(A组)1.(2006年辽宁省旅顺口区)如图,点D在以AC为直径的⊙O上,如果∠BDC=20°,那么
5、∠ACB= .2.(2006年福建省福州市课改实验区)如图2,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不一定成立的是A.CM=DMB.C.AD=2BDD.∠BCD=∠BDC3.(2006年辽宁省大连市)如图4,在⊙O中,∠ACB=∠D=60°,AC=3,则△ABC的周长为_________。4.(2006年福建省漳州市)已知内接于⊙O,于,如果,那么的度数为( )A.B.C.或D.或5.(2006年福建省福州市)如图,⊙O的两条弦AF、BE的廷长线交于C点,∠ACB的平分线CD
6、过点O,请直接写出图中一对相等的线段:.6.(2006年湛江市)如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,点M在线段AB(包括端点A,B)上移动,则OM的取值范围是()A.3≤OM≤5B.3≤OM<5C.4≤OM≤5D.4≤OM<51.(06年广东韶关市)如右图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值为( )A.2B.3C.4D.52.(2006年湖南湘潭市)如图,在半径为2的⊙O,弦的长为,则∠AOB=.3.(2006年广东肇庆市)如图,⊙O是等边△ABC的外接圆,
7、P是⊙O上一点,则∠CPB等于( )A.30°B.45°C.60°D.90°4.(2006年辽宁省大连市)如图,在⊙O中,∠ACB=∠D=60°,AC=3,则△ABC的周长为_________。5.(2006年吉林省课改实验区)如图,是⊙O的内接三角形,,点在上移动(点不与点,重合),则的变化范围是_______.6.(2006年福建省漳州市)如图,已知⊙O中,MN是直径,AB是弦,,垂足为,由这些条件可推出结论 (不添加辅助线,只写出1个结论).7.(2006年广西贵港市)如图,
8、在⊙O中,弦AD平行于弦BC,若∠AOC=80°,则度.8.(2006年福建省漳州市)如图,已知是⊙O的直径,是弦,过点作于,连结.(1)求证:;(2)若,求∠ABC的度数.1.(2006年南宁市)如图,在半径分别为5cm和3cm的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,则弦AB的长为多少?2.(2006年北京市海淀区)如图,在⊙O中,弦AC与BD交于E,,求CD的长。(B组)1.(2006年黑龙江省鸡西市)右图是一单位拟建的大门示意图,上部是一段直径为10米的圆
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