水浒传导学案及答案-苏教版初二八年级

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1、课题:水浒传主备:韦莉课型:阅读审核:八年级语文组班级姓名学号【学习目标】1.把握小说波澜起伏的情节,体会小说的链式结构和巧妙构思。2.深入理解小说的主题思想,培养学生阅读古典名著的兴趣。3.学会读书与思考相结合,并鼓励学生的创新精神和创新思维。【学习重点、难点】1.结合小说情节深入理解小说的主题思想及小说人物形象。2.培养学生学会创新的思维,创新的阅读。【学法指导】课外广泛的阅读原著,课内精读选段,了解小说的结构特点,深入理解小说人物形象和主题思想。【学时安排】两课时【学习过程】第一课时一、预习导学阅读

2、《水浒传》,完成下列题目。1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。2.《水浒传》的作者是_____,该书描写了北宋徽宗时,以_____为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。3.《水浒传》是以________为主要题材,通过一系列__________的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了_______________,歌颂了_________________________.4.写出与下列情节相关的主要人物.大闯五台山____

3、_______误入白虎堂___________风雪山神庙___________大闯野猪林___________醉打蒋门神___________怒杀阎婆惜___________大闹清风寨___________斗浪里白条___________智取生辰纲___________探穴救柴进___________浔阳楼题反诗_________血溅鸳鸯楼___________5.补全回目d史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西赵员外重修文殊院,________闹五台山6*{eu_____倒拔垂杨柳,______误入白

4、虎堂梁山泊______落草,汴京城______卖刀I:?(9L_____押送金银担,_____智取生辰纲 _____剪径劫单人,_____沂岭杀四虎U~nnb}_____斗法破高廉,_____探穴救柴进 _____教使钩镰枪,_____大破连环马A宋公明夜打曾头市,_____活捉史文恭 _____浙江坐化,_____衣锦还乡;NxCH_____神聚蓼儿洼,_____梦游梁山泊 放冷箭_____救主,劫法场_____跳楼06.关于这篇文章你还有什么不懂的地方,请大胆提出来。教师评价家长签字二、课堂助学1.导

5、入2.结合具体情节分析人物的性格特征。鲁智深(花和尚)武松(行者)吴用(智多星)林冲(豹子头)李逵(黑旋风)宋江(及时雨)杨志(青面兽)3.了解《水浒传》高度的艺术价值。4.释疑解难5.小结xkb1.com新课标第一网三、课堂巩固1.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:____________。2.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:_________________;_____________;_______________。3.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是_______________

6、__________________________。4.“黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系.怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊.天蓬恶煞下云梯。”这几句话写的是________他的性格特点是___________________________。5."眼如丹凤,眉似卧蚕.大耳垂珠,唇口方正.额阔顶平.年及三旬,有养济万人度量.身躯六尺,怀扫除四海心机.志宇轩昂,胸襟秀丽."这段话描写的人物是_______他的主要性格特点是:_______________________________

7、________________________________________________。6.写出有关武松的三个情节:_______________、__________________、___________________。7.《水浒传》中坚决反对招安的将领是:____________、_____________。8.“耗国因家木,刀兵点水工.纵横三十六,播乱在江东。”这首童谣唱的人物是_______________。9.《水浒传》中诸英雄落草前是军官的有:_________、________

8、___、_______________10.《水浒传》中两位打虎英雄的名字及打虎的地点是:__________________、_______________第二课时一、预习导学1.选择《水浒传》中自己最喜欢的人物,写一篇短文发表自己的看法。(200字左右)教师评价家长签字二、课堂助学阅读《鲁提辖拳打镇关西》、《智取生辰纲》,回答问题。1.鲁达为金老父女凑盘缠时,李忠摸出二两银子来,鲁达不收,丢还李忠。为什么用一个“丢”字?鲁

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