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时间:2018-04-05
《七年级语文上册综合性学习这就是我导学案-新课标人教版初一七年级》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级作文导学案編制时间:2010年8月编制:蓬安二中冉春梅 修订:李中文综合性学习《这就是我》导学案班级姓名组别评价【活动目标】1、结合课文学习——这一单元以人生、生命为主题,反思自己成长过程、珍重生命,在自己的生命过程中发现、体悟生命的价值2、正确认识自我,展现自我风采,树立信心,在寻求别人理解的过程中理解别人,增进同学之间的相互了解,达到正确评价自我的目的,进而学会共处。3、用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容和方式。4、在介绍自我的基础上进行写作练习,要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的个性,力求写出一点新意。【使用
2、说明】综合性学习是学生自主性活动的一种,学生们可以发挥主动性创造性自行选择一项活动,自己设计并组织活动,以锻炼提升自己的组织能力、创造能力、整理能力和表达能力。这是初中阶段的第一次活动,这次活动主题是“这就是我”,形式有三种,同学们可以先明确三项活动的具体要求,并注意排除自己的心理障碍,积极准备,自信的展现自己,并在此次活动的基础上写作,选取合适的角度来表现自己,写出自己的个性。【活动重点】用普通话清楚、流利、简明地介绍自我。【活动难点】多方式介绍自己生动的描写出自己的故事表现自己的个性【活动安排】 1、活动时间:2课时 2、课时安排:1课时口语交际,1课时作文
3、导写的点评。【活动准备】 1、分组:每组按现有的分组状况,6人一小组,围绕“这就是我”这一主题自由的选择活动方案、设计组织活动方式。 2、准备好图片、照片、影像资料、个人作品、个人简历等材料为展示做准备(注意:只准打腹稿或列提纲)。【自主学习】一、创设情境步入令你向往已久的中学校园,欣喜之余,你一定还有处于陌生环境的紧张,你一定想尽快的让同学、老师认识你欣赏你,更快的融入青春燃烧的集体,获得更多支持、肯定、关心和友谊,那么,大胆的向大家介绍你自己吧。二、明确活动方式和要求 1、活动一:“自我介绍” 要求:⑴ 表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长
4、等情况。 ⑵ 表述要富有个性,充分展现自我风采。 ⑶ 可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。 ⑷ 限时三分钟。 2、活动二:根据自己的个性、特长和爱好,竞选学生会各个干事职位 要求:⑴ 将自己的特长、爱好进行整理,可展示原来的我、现在的我、将来的我等几部分。 ⑵ 结合自己的特长,阐述假如我作为×××,将为之做些什么。 3、活动三:小记者面试 要求:⑴ 应聘者应聘时应每人交一份简历(表格格式)。整理出你自认为写的较优秀的作文,附在简历之后。 ⑵ 考官就活动主题准备好“考题”。(三
5、项活动各有重点,旨在培养学生在现想现说的情况下,准确、简明、流利的说整段整篇连贯的话。每小组可在商讨之后自选2种做展示准备。)【合作、探究和展示】1、分组活动组内轮流自我展示,讨论并修改完善2、每组选择代表班级展示 全班交流代表在发言前需阐述“我为什么被选为全班交流的代表”。3、活动评价 主要从3各方面:内容(主题鲜明,针对性强,积极健康)表达(要用普通话,条理清晰、流畅自然、符合身份)感情(仪态大方自然,富有激情,有恰当的体态语)4、通过这次综合实践学习活动,同学们在较短的时间内增进了了解,在自我介绍中充分展示了各自的风采,但是有些没有得到机会展示自己的同学还未能
6、让全班同学认知最最个性的自己,那么,就拿起你的笔写上100自左右最能体现你个性的自我介绍吧。5、参看下列【资料链接】里的名人的自我介绍,修改完善自己的自我介绍展示、点评。6、阅读【资料链接】里的作文,进行自己的评价,为讨论做准备。(1)你最喜欢那一篇,为什么?(2)你觉得那篇文章有不足?如何改进呢?(3)如果你自己写这篇文章,你觉得应该怎么写?要注意什么?【作业布置】马克斯韦尔·莫尔滋说:“每个人都应认识到自身的重要性,你应当意识到对你来说世界上最重要的人就是你自己。”“认识你自己”,是古希腊先哲在雅典阿波罗神庙门廊一块石板上刻下的箴言,古希腊人把“能认识自己”看做
7、是人类的最高智慧。“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”,“写作不仅需要认识世界,掌握社会生活的情绪,更需要认识自己,发现自己,表现自己。”以“这就是我”为话题要求:字迹工整,紧扣主题。写一篇不少500字的记叙文,以下三个题目任选一个,或者自拟题目。一.“永远的军训”——风吹日晒我依然笑着走过。二.“脑海中最深的印痕”——人生感悟,学会了自己去面对困难。三.“做父母放心骄傲的好孩子”——离开了家,我长大了。【课堂总结和反思】【资料链接】1、要写好记叙文,不妨从三个方面来考虑,一是为何叙,二是叙什么,三是怎样叙。
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