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时间:2019-02-15
《人教版七年级上册综合性学习《这就是我》优秀教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人教版七年级上册综合性学习《这就是我》优秀教案目标的制定:《这就是我》是人教版教材七年级上册第一次综合性学习,对学生来讲这是一种全新的学习体验。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”为学生将来的学习生活开启了一扇心灵的窗户,营造了一个良好的自主活动氛围首先从这堂活动课开始。因此创造自主活动氛围,激发学生学习兴趣,引导学生实现自主发展,成为本堂活动课最主要的目的。根据综合性学习的要求,结合本单元的特点,我确定了以下活动目标:1、建立积极的课堂环境,使学生有情绪上的安全感,用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方。2、建立一个温暖的、学生彼此接纳的
2、、相互欣赏的学习场所,让学生懂得欣赏自己,学会欣赏别人,团结互助,营造和谐、友爱的氛围。3、帮助学生树立学习的自信心,乐于给予学生他们需要或渴望的额外帮助。4、初步引导学生自主选择活动内容、确立活动目标,能够从多个角度全方位认识自己,对自己作出较为科学的评价。活动实施过程:一、设氛围,激发兴趣,引导学生自主选择活动内容、确立活动目标。1、激趣:给学生带去一份包装精美的小小的礼物——镜子。不出声地打开它。你看到了什么?你认识他吗?你了解他吗?仔细观察,用心思考,用自己的笔写下你对他的认识。准备后交流。2、引导:你觉得对自己的认识够全面了吗?你还想
3、通过哪些渠道认识自己,加深对自己的了解?你想或你能通过哪些方式表现自己,展现自己的风采?3、总结:在学生回答的基础上进行归纳总结,布置活动课准备任务。二、准备阶段。1、开学第一周让每位学生的父母写一篇文章,说说自己的孩子。题目为《谈谈我的儿子》,谁写的就署谁的名字,并把文章放在信封里,交学生带回来。2、第二周同学们开始熟悉了,就让他们自由组合,可以凭兴趣相同成组,也可以兴趣不同,取长补短,全面发展。3、要求同学们做以下三项准备工作:①展示自我风采。把自己最独特、最好的一面展示给大家看。②展示小组特色。以小组为单位,搜集资料、图片或其它,展示小组
4、的特色。①留心观察身边的一位同学,发现他身上不易被人发觉的闪光点,真诚地加以赞扬。4、选好活动展示课的主持人,教师协助主持人定时了解同学的准备情况,并据此制定和调整活动展示课方案。5、准备照相机,拍摄展示过程中的精彩瞬间。三、汇报阶段参考:1、我就是我①各有各精彩:说说自己的血型、星座、名字的由来、最喜欢的和最不喜欢的等内容,由学生自己定。②请为我鼓掌:学生展示自己最擅长的。③答记者问:回答同学提出的各种问题。④真心面对面:教师自我展示。2、快乐在线比如:①舞蹈:快乐女孩②相声:快乐学堂③歌曲:童年④诗组朗诵⑤小品:学习风波⑥游戏:快乐数学3、
5、来自心海的消息①同学们纷纷上台,热情赞扬身边同学的闪光点。②猜猜他是谁。是谁》中挑出几篇有代表性的文章让大家猜一猜。)4、点滴真情①让孩子了解自己在父母心中的形象,体会父母的拳拳爱心,殷殷希望,以及存在的不足。②谈谈自己听完父母信后的感受。四、课后延伸:1、布置班级“语文活动课展示”阵地。展示活动过程中的个人风采。2、有意无意地引导学生进行自我审视,自我省察,书写“我”之续集《我变了》、《我的过去式和现在式》等等。3、评出活动课中表现突岀者作为下期活动展示课的主持人。案例分析:《这就是我》综合性学习的成败在于学生对综合性学习的兴趣是否产生。古人
6、说:“教人未见其趣,必不乐学。”只有当学生对其学习内容产生兴趣,才会乐意去学,才会去积极思维。子曰:“知之者,不如好知者;好知者,不如乐知者。”兴趣是学生学习最好的老师。没有兴趣的学习是枯燥的,更谈不上自主了。如何挖掘教材中的趣味因素,激发学生的学习兴趣,是深化课堂教学改革的突破口,也是学生由被动向主动学习的重要标志。因此,我设计了以上环节:1、送礼导入,激发兴趣。2、带入情境,引导创新。3、自由组合,自主选材。4、自我展示,培养兴趣。教师在教学中“应强调以各种不同的兴趣为基础,把引起学习者的兴趣作为其重要任务之一。因为津津有味的学习才能学得既
7、快又好。”相关链接:1、《这就是我》写法指导。①自由地表达和宣泄。既然我们每个人眼中的世界都是不一样的,那么就让这世界缤纷起来吧。不必拘泥于某种固定的模式,不必害怕出格,我们要的就是打破框框,摧枯拉朽。我们是活生生的有个性、有思想的人,而不是在一个机床上“复制”出来的规格相同的“零件”。我们要真实地表现自己的个性,写“我”的内心世界,写“我”的真情感悟。不是用“笔”去写,不是要“做文章”,而是用"心"去写,是交流,是诉说。②写出真实的经历,传达真实的情感。贝多芬说过:“我是一个为了'真',连'美'也可以牺牲的……只要是'真'的,也就是'自然的'
8、,是'好'的,而且我也认为必然是'美'的。这就是我的美学。”真实的才是最美的,是最能激发你的灵感与激情的,也是最能打动读者的。③选择新颖的角度:多角度
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