人教版高中选修2-1数学导学案:3.1.5空间向量运算的坐标表示

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1、www.ks5u.com3.1.5空间向量运算的坐标表示一、学习目标1.掌握空间向量的坐标运算,会判定两个向量平行或垂直。2.掌握模长公式,夹角公式,两点间距离公式,并会用这些公式解决有关问题。二、预习案预习课本89页至91页,填写下列内容:1.坐标运算:(1)建立空间直角坐标系,分别沿轴,轴,轴的正方向引单位向量,则叫做,单位向量都叫做.(2)在空间直角坐标系中,对空间任一点,存在唯一的有序实数组,使,有序实数组叫作向量在空间直角坐标系中的坐标,记作.(3)若,,则,,,。2.平行垂直的条件(1),(2).3.向量夹角

2、与长度的坐标计算公式(1)若,,则,,.若,则三、课中案例1已知a=(2,-1,-2),b=(0,-1,4)求:(1)a+b;(2)a-b;(3)a·b;(4)2a·(-b);(5)(a+b)·(a-b)(6)变式训练:已知O为原点,A,B,C,D四点的坐标分别为:A(2,-4,1),B(3,2,0),C(-2,1,4),D(6,3,2).求满足下列条件的点P的坐标.(1)=2(-);(2)=3(-).例2已知空间三点A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4),设a=,b=.(1)求(2)若向量

3、ka+b与ka-2b互相垂直,求k的值.(3)若向量ka+b与ka-2b共线,求k的值.变式训练:已知a=(1,5,-1),b=(-2,3,5).(1)若向量ka+b与a-3b互相平行,求k的值.(2)若向量ka+b与a-3b互相垂直,求k的值.例3已知空间三点A(0,2,3),B(-2,1,6)C(1,-1,5)(1)求以AB、AC为边的平行四边形的面积(2)求在上正投影的数量练习:在长方体中,底面ABCD是边长是4的正方形,与交于点N,与交于点M,且,建立空间直角坐标系1、求的长2、求当堂检测1.若=(2x,1,3)

4、,=(1,-2y,9),如果与为共线向量,则()A.http://www.zk5u.com/x=1,y=1B.x=,y=-C.http://www.zk5u.com/x=,y=-D.x=-,y=2.http://www.zk5u.com/已知向量=(1,1,0),=(-1,0,2),且k+与2-互相垂直,则k值是()A.1B.http://www.zk5u.com/C.D.http://www.zk5u.com/3.在ΔABC中,已知=(2,4,0),=(-1,3,0),则∠ABC=.4.已知A(1,0,0),B(0,1

5、,0),C(0,0,2),(1)若∥,∥,求点D的坐标;(2)问是否存在实数x,y,使得=x+y成立,若存在,求x、y的值.5.在直三棱柱ABO-A1B1O1中,∠AOB=,AO=4,BO=2,AA1=4,D为A1B1的中点,在如图所示的空间直角坐标系中,求、的坐标.6.如图,在正方体中,,求与所成的角的余弦值.

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