七年级英语下册导学案：module 2 what can you do unit 1 i can play the piano.1

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1、Module2Whatcanyoudo?SectionA【学习目标】：1.掌握表示爱好的单词．2．熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿．【学习重点】：学会谈论自己或别人的爱好以及能力.【体验学习】：1.情态动词can小结：后面总是接动词原形，没有人称和数的变化。意思是“能,会”。用法口诀：情态can表能力，和行为动词不分离。不管主语如何变，can的模样永不变。只要出现动词can，动词原形后面站。一般疑问can提前，否定can后not添。2.play的用法小结：（1）play与体育、棋类词语连用时，不加定冠词theeg:playbasketball,playchess,play

2、cards（2）play与乐器类词语连用时要加定冠词theeg:playtheguitar，playthepianoplaythedrum，playtheviolin【课前预习】：学习任务一、认读并书写本课单词1，个人根据音标自读，记忆单词，小组互相检查读写情况2.预习词汇：翻译单词和短语想要，希望___________仅此而已___________担心___________打球___________弹钢琴___________骑自行车_________说汉语___________弹吉他__________跳舞_________游泳__________唱歌_________下国际

3、象棋______画画_________说英语______________________3.小组内核对答案4.完成1a将单词与图画匹配学习任务二、学会谈论自己的能力并询问他人的能力。1.can的含义是_________，can’t_________.因为can是_________动词，因此它不随着人称的变化而变化，也就是后面接动词的_______.2.根据PPT所给出图片，用can或者是can’t进行造句。3.听录音完成A2.4.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。5.完成A3练习：学会谈论自己喜欢的事情并如何询问他人喜欢的问语。学习任务三、合作探讨1.试翻译以下短语，并讨论

4、有什么不同？弹吉他__________________踢足球___________________你得出什么结论呢？在乐器前要________，在球类前______________.2.讨论如何询问第三人称能力的句型---Canhesing?---Yes,hecan./No,hecan't.---CanTomspeakEnglish?---Yes,hecan./No,hecan't.结论：can要随着人称变化而变化吗？__________.也就是can/can’t后面加动词的_______.【自主检测】：I．精挑细选1.Canyou________English?A.speakB

5、.talkC.say2.Canhe__________basketball?A.playB.playsC.playing3.Mybrotherwant_______thechessclub.A.joinB.tojoinC.joins4.Marycanplaythechess________shecan'tswim.A.andB.orC.but5.Hisbrotherplays_______pianoeveryday.A./B.aC.theII．翻译官说英语_____________弹吉他_____________象棋俱乐部__________下象棋______________英语

6、俱乐部_____________音乐俱乐部__________美术俱乐部___________游泳俱乐部_____________参加___________Ⅲ.补全对话A.Canyou___________(唱歌)?B.Yes,I________.Canyou_________(游泳)?A.No,Iwanttojoin_______________(象棋俱乐部).B.Idon'tlike______________(象棋)A.Whatclubdoyouwantto__________?B.Iwanttojoin__________________(游泳俱乐部)【快乐链接】英汉对对

7、碰：MatcheachwordwiththerightChinesemeaning.guitar游泳sing吉他swim跳舞dance画画draw唱歌join说英语club参加、加入speakEnglish俱乐部、社团chess说、说话speak国际象棋【课后反思】通过本节课的学习，你学会了哪些内容，例如重点短语或句子。还有哪些不懂的地方？_______________________________________________________________________