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《七年级英语下册导学案:module 2 what can you do unit 1 i can play the piano.2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module2Whatcanyoudo?SectionB*教师寄语:Neverdothingsbyhalves.做事不要半途而废。【学习目标】:1.掌握并运用各种俱乐部的短语。2.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。3.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识。【学习重点】:1表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。2重点短语:wouldlike想要,希望that’sall仅此而已worryabout担心playtabletennis打球playthepiano弹钢琴rideabike骑自行车speakChine
2、se说汉语3重点句型:1.I’dliketojointheMusicClubbecauseIcanplaythepiano.2.Whataboutyou,Betty?3.Ilikecooking,soIcanjointheFoodandDrinkClub.4.Canyoucook,Daming?5.Don’tworryaboutChinese.【课前预习】:1.自学课文,勾画出重点和疑惑2.熟悉俱乐部名称的写法:theswimmingclub____________thedancingclub__________________thesinging
3、club_______________themusicclub____________________theartclub___________________thestorytellingclub_______________thechessclub_________________thesportsclub____________________【课堂导学】:学习任务一:熟练掌握各种俱乐部名称。1.听录音,在A3中圈出你所听到的俱乐部.2.再听一遍录音,自己核实答案。3.小组相互核对答案,检查所听结果。4.小组为单位,谈论自己的喜好和意愿。eg
4、:A:Whatclubdoyouwanttojoin?B:Iwanttojointhechessclub.5.小组展示。学习任务二:听录音,运用情态动词can谈论自己在某方面所具备的才能。1.听录音,完成句子。2.再听一遍录音,自己核实答案。3.小组相互核对答案,检查所听结果。4.小组为单位,谈论别人的喜好和意愿。eg:A:WhatclubdoesLisawanttojoin?B:Shewantstojointhechessclub.学习任务三:编新对话。1.以小组为单位,根据短文内容编新对话.2.小组竞赛,展示新对话。学习任务四:完成A3.A4练
5、习。1.要求学生边读对话边翻译。2.学生质疑,师生共同解惑。3.教师领读或听录音带跟读课文。4.学生大声朗读并背诵课文。【自主检测】:I、精挑细选1.Mysisterisgood_____math,sheisgreat.A.inB.atC.to2.Bob______tojointheartclub.A.wantB.wantstoC.wantsII、完美呈现1.Johnwantstoj____themusicclub.2.Canyous______English?3.Icanplaytheguitarbutcan’tplaythep________.
6、Ⅲ、连词成句(请注意大小写和标点符号)1.want,join,the,club,to,music,I(.)___________________________________________________________2.I,play,the,can’t,guitar(.)___________________________________________________________3.club,you,do,want,join,to,what(?)____________________________________________
7、_______________IV、补全对话A:Goodmorning!___________________?B:Yes,Iwanttojointhechessclub.A:Good,_________________________?B:David. A:___________________________?B:I’mtwelve.A:___________________________?B:Mytelephonenumberis435-201.A:___________________________?B:Yes,alittle.A:H
8、ereisacard,pleasefillitout.B:Thankyou.A:You’rewelcome.【课后反思】通