上海教育版七下《交通运输与通信》word教案

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1、3.1交通运输与通信一、教学目标：1.知识与技能：了解如今交通运输、通信的主要方式。2．过程与方法：通过对自己日常所见、所闻，对交通的运输渠道有概况了解。通过看图片与幻灯，对通信和经济的密切关系有所了解。3.情感态度与价值观：通过现今交通的发展新局面，了解上海交通的发展日新月异。二、重点、难点：交通运输、通信与生活、生产的联系。三、教学方法：看图片联系实际，说见闻，搜集最新信息等。四、教学过程：教学内容师生活动教学方法交通运输、通信与生活引题1.人们日常生活有哪些离不开通信？2.关于交通运输的方式有哪些？航空、航海、管道、铁路、水运五种方式通信：网络、电话等3．古代的交通、通信方式骑马

2、、长城烽火台等。看图说出或联系生活例子说4、城市轨道交通2010年，上海将建成轨道交通网络10条线，运营里程将达到400千米。回答：离你家最近的轨道交通是几号线？提问：你能说出你熟悉的线路起止点，以及主要经过的地点吗？穿越黄浦江的轨道交通共有几条线？说说轨道交通最大的作用是什么呢？交通运输与生产看图片，看两幅图中丰收的场景，设想一下，如果没有现代化的交通和通信条件，这些大量的水果和鱼将面临怎样的后果？未来的通信，可能是什么样子的呢？讨论或思考小结交通运输方式——通信方式——改变着人们的生活。板书：1.人们日常生活有离不开通信交通运输的方式：航空、航海、管道、铁路、水运2.城市轨道交通后

3、记让学生说出自己家附近的轨道交通，以及带来的变化，会从生活中学习交通给我们带来的影响。